День здоровья 7 апреля Малые Олимпийские игры

День здоровья - 7 апреля

Малые Олимпийские игры

Цель проведения Малых Олимпийских игр – повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.
Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с детьми в условиях детского сада; создать атмосферу тесного сотрудничества и содружества, положительный психологический настрой.
Задачи:
• формировать предпосылки здорового образа жизни;
• знакомить детей с Олимпийскими видами спорта,
• формировать представление об Олимпийских играх,
• воспитывать творчество, самостоятельность и инициативу в двигательных действиях;
• формировать интерес и любовь к спорту;
• формировать дружеские отношения в коллективе детей, чувство сопереживания за своих товарищей.

Инструктор: -Здравствуйте, ребята! Девчонки и мальчишки, внимание! Приглашаю вас на Олимпийские игры! Что это такое? Это состязания лучших спортсменов. С самого своего зарождения Олимпийские игры несли народам мир и единение. Сегодня мы проведём свои Детские олимпийские игры, Девиз Олимпиады: «Быстрее! Выше! Сильнее! »

В нашем детском саду есть Быстрые? Сильные? Смелые? Ловкие? (ответы детей)

1 ребенок Мы игры олимпийцев открываем,

На этот праздник приглашаем всех.

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придет успех!

2 ребенок Много маленьких спортсменов

Есть в России тут и там,

Будете отличной сменой

Олимпийцам – мастерам!

Инструктор: У Олимпиады есть свой флаг. Посмотрите на него. (Показывает на стену, на которой прикреплен флаг). Он представляет собой белое знамя с изображением пяти сплетенных колец - это символ дружбы спортсменов пяти континентов.

Что за символ 5 колец?

Перво-наперво понять

Почему их ровно пять?

А не шесть и не четыре?

Почему?

Ответ таков:

Цвет травы, зеленый цвет –

Из Австралии привет.

На востоке рано-рано

Солнце окна золотит.

Потому-то желтый цвет –

Это Азии привет!

Знают все, что черный цвет -

Знойной Африки привет.

И Америке негоже

Быть без собственных примет,

У Америки есть тоже

Олимпийский красный цвет.

Из Европы дружбы тропы

К нам спешат – препятствий нет!

А какой же цвет Европы?

Голубой Европы цвет.

Пять колец, пять кругов –

Знак пяти материков.

Знак, который означает

То, что спорт, как общий друг,

Все народы приглашает,

В свой всемирный, мирный круг.

Но символ Олимпиады, не только флаг, есть еще и Олимпийский огонь, который зажигается на горе Олимп в Греции. И он был доставлен и ваш славный город. Обычно он преодолевает долгий путь. Переходя из рук в руки, спешит факел на олимпийский стадион.

(Звучит торжественная музыка).

Выносится факел, Пусть этот огонь Олимпиады пройдёт по всем рукам и каждый почувствует себя олимпийцем 

(передаём факел из рук в руки)

Инструктор: А теперь, ребята, давайте произнесём торжественную клятву олимпийцев. Повторяйте за мной.

- Клянемся быть честными

- Клянемся к победе стремиться

- Клянемся рекордов высоких добиться

-Клянёмся, Клянёмся, Клянёмся!

Дети к старту готовы?

Все: Всегда готовы!

Инструктор:

1 В борьбу вступают биатлонисты.

На лыжах добежать до обруча, взять мешочек и попасть в цель и вернуться назад. 

2Сноубордисты.прокатится на самокатах до ориентира и обратно.

3На стадионе появляются хоккеисты.Дети берут клюшки ведут шайбу

4.Бобслей. Парами в обруче до ориентира и обратно.

5Скелетон.Перед каждой командой ставится гимнастическая скамейка. Дети, лежа на животе, хватаясь за края скамьи, подтягиваются вперед, встают, обегают конус и возвращаются по прямой к команде. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

И онструктор: А сейчас мы переносимся с вами в бассейн. Пока участники готовятся, проводится викторина для болельщиков. Плавание! Пловцов прошу на старт.

 «Эстафета с мячом»

Выстроить  команды в колонну по одному, на 2— 3 шага одна от другой. Дистанция между игроками в колоннах — 1 шаг, положение ног—шире плеч. У стоящих впереди (капитанов) в руках мяч. По сигналу  наклониться и передать между ног мяч стоящему сзади, тот передает мяч дальше. Последний, получив мяч, бежит с ним к возглавляющему колонну, и игра возобновляется. Побеждает команда, капитан которой первым встанет во главе колонны.

«Торпеда с мячом»

 Исходное положение на финишной прямой для скольжения на груди с мячом в руках. По сигналу сделать вдох, задержать дыхание и, сильно оттолкнувшись ото дна, скользить вперед с мячом в руках, двигая ногами способом кроль, до ориентира.

«Попади в цель»

Команды стоят напротив надувного круга. Поочерёдно бросают мяч в круг, стараясь попасть.

5 « Катание на кругах».

Участники объединяются в пары внутри команды. Каждой команде дается надувной круг. Один участник садится в круг, а другой должен провести его на другую сторону бассейна, меняются местами, возвращаются обратно, передают круг следующей паре. Побеждает та команда, которая справится быстрее с заданием.

«Спортивная викторина».для болельщиков:

1. Самая известная Горная вершина в древней Греции? (Олимп)

2. Самые важные и ответственные спортивные соревнования? (Олимпиада)

3. Самая ценная спортивная награда? (Медаль и кубок)

4. Как называется начало по-спортивному? (Старт)

5. Как называется скользкая спортивная площадка. (Каток)

6. Как называется игра на льду? (Хоккей)

7. Как называется вид спорта, где нужна винтовка и лыжи? (Биатлон)

8. Что за вид спорта – прыжки на лыжах? (Фристайл)

9. Что за вид спорта – прыжки с горок на доске? (Сноуборд)

11. Танцы на льду? (Фигурное катание)

Пока участники переодеваются в спортивную форму, болельщики отгадывают загадки.

Загадки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365430-den-zdorovja7-aprelja-malye-olimpijskie-igry