Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области физическое развитие

Конспект занятия по физкультуре для детей 2-ой младшей группы
Название: «Игрушки»
Задачи:
• Упражнять в ходьбе и беге в колонне друг за другом, ходьбе на носках и на пятках
• Закреплять бег в колонне друг за другом, выполнение упражнений по команде.
• Развивать ловкость, скорость реакции, выдержку и внимание, равновесие.
• Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на спортивные упражнения, прививать любовь к физкультуре.
• Способствовать гармоничному физическому развитию детей.
Оборудование и материалы: гимнастическая скамейка-конструктор, кубики, мячи малые, кегли, мешочки с песком, колечки разного диаметра.
Ход занятия.
Дети заходят в физкультурный зал, строятся в шеренгу.
Приветствие.
Вводная часть.
Ходьба:
- в колоне по одному по кругу;
- на носочках, руки на поясе;
- на пятках, руки разведены в стороны;
- высокий шаг «Лошадки», руки на поясе.
Бег:
- Быстрый бег в колонне.
Переход на шаг, дыхательное упражнение, руки вверх-вдох через нос, вниз-выдох через рот. Дети берут по кубику. (Остановка по команде , дети стоят лицом в круг на расстоянии друг от друга)
Основная часть
Общеразвивающие упражнения.
1. «Часики» И.п. стоя, ноги вместе, руки вдоль тела, кубик в руке. Наклоны головы на 1 – вправо, 2 – и.п., 3 – влево, 4 – и.п.
2. «Подрастай-ка». И. П. стоя, ноги вместе, руки с кубиком свободно внизу. 1-поднять руки с кубиком вперед, 2- поднять вверх, 3- вперед, 4 -опустить руки вниз. Повторить 3 раза.
3. «Наклонись-ка». И.п. – стоя ноги вместе, руки на поясе, кубик внизу у ног. На 1 – наклон вправо, 2 – и.п., 3 – наклон влево, 4 – и.п.
4. «Неваляшка». И.п. стоя, ноги слегка расставить, руки с кубиком вдоль тела. 1- присесть, поставить кубик у ног, 2 – и.п.,3 –присесть, взять кубик в руки, 4 – и.п., показать кубик (4 раза).
5. «Зайки-попрыгайки». И.п. стоя, руки на поясе, кубик внизу возле ног. Прыжки на двух ногах вокруг кубика.
6. Дыхательные упражнения. Вдох – руки поднять через стороны вверх, выдох – опустить руки вниз.
(Дети поворачиваются друг за другом и начинают ходьбу по залу, в ходе кладут кубики на место).
Основные движения.
Дети строятся в одну колонну.
1. «По мостику».
Ходьба по гимнастической скамье, руки в стороны.
2. «С кочки на кочку».
Прыжки из колечка в колечко на двух ногах, руки на поясе.
3. Подвижная игра «Найди себе пару».
Детям раздаётся инвентарь: 2 мяча, 2 мешочка, 2 кегли и т.д. Правила игры: пока звучит музыка – дети свободно передвигаются по залу. Как только музыка заканчивается – дети должны найти свою пару, т.е. ребенка, у которого такой же предмет, и встать рядом друг с другом.
Заключительная часть
1. Дыхательная гимнастика «Здоровейка». Вдох носом, руки развести в стороны, выдох через рот, согнуться вниз и расслабиться.
2. Подведение итогов занятия.
3. Построение, выход из зала.