Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
07.08.2019
Кластер «Числа»
Дидактический материал «Кластер «Числа» предназначен для эффективного закрепления темы «Дробные числа» в 6 классе. Задание, рассчитанное на 5-7 минут урока, помогает систематизировать знания о дробях, их видах и свойствах. В основе методики лежит приём технологии развития критического мышления, который активизирует учащихся, учит их выделять главное и устанавливать логические связи между понятиями. Материал соответствует УМК «Сфера» и идеально подходит для этапа осмысления новой информации. Создание кластера (смысловой схемы) позволяет наглядно структурировать учебный материал, улучшает его запоминание и развивает аналитические навыки школьников. Это готовое решение для учителей математики, стремящихся сделать уроки более интерактивными и результативными.
Оценить
1006
1
1006
1
Содержимое разработки
Впишите в кластер название чисел.
ч исла
Числа , используемые для счета предметов | Числа, которые получаются в результате деления натуральных чисел на равные части | натуральное (целое положительное) число, имеющее ровно два различных натуральных делителя — единицу и самого себя | целое число, которое делится на 2 без остатка | целое число, которое не делится на 2 без остатка |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367776-klaster-chisla
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.