Конспект занятия «23 февраля День защитника Отечества»

Комисаренко Юлия Александровна

Конспект занятия «23 февраля — День защитника Отечества»

во второй младшей группе

Цель: познакомить с праздником «День защитника Отечества».

Задачи

уточнить и обобщить знания о военных профессиях и военной технике;

закрепить умение аккуратно работать с клеем и бумагой;

воспитывать аккуратность по время выполнения работы;

воспитывать уважение к защитникам нашей Родины, интерес к общественной

жизни своей страны;

 продолжать развивать связную речь детей, обогащать их словарь;

 формировать умение давать полные ответы на вопросы воспитателя.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, прослушивание музыкальных произведений, разучивание стихов.

Оборудование и материалы: презентация военных профессий и военной техники, музыкальное сопровождение, материалы для аппликации.

Ход занятия:

Воспитатель:

-Ребята, скоро мы будем отмечать праздник настоящих мужчин. А называется он… -«День Защитника Отечества». - Это праздник настоящих мужчин, наших защитников.

- Как вы думаете, кто такие защитники? (ответы детей). - Правильно, это солдаты, которые служат в армии. Давайте с вами сейчас представим, что мы солдаты и будем красиво маршировать.

-Мы ребята озорные и солдаты боевые.  

Раз, два, три, четыре, пять, будем дружно мы шагать!

(Звучит военный марш)

Мы пока что дошколята, а шагаем, как солдаты! Будем Родину любить, будем в армии служить!

Воспитатель:

-Ребята, ваши папы, дедушки, тоже служили в армии, защищали нашу Родину. А когда придет время, наши мальчишки тоже станут на защиту своей страны!

Нашей армии любимой

День рожденья в феврале,

Слава ей, непобедимой,

Слава миру на земле! 

Слава армии любимой,

Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный

Охраняет наш покой!

Воспитатель:

-А теперь, я предлагаю вам послушать песню, которая называется «Наша армия» муз. А. Филиппенко, слова Т. Волгиной. (Звучит песня.)

Воспитатель:

-Ребята, о ком поется в песне? Зачем нашей стране нужна Армия? (Ответы детей).

Воспитатель:

- Ребята, давайте с вами рассмотрим картинки, и вы мне скажите, кто там изображен?

(Дети рассматривают, отвечают).

-Правильно на этих иллюстрациях есть моряк, летчик, танкист, пограничник.

Я сейчас, ребята, вам расскажу об этих профессиях.

Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет)

Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (Вертолет)

Летчик:

Кто летит быстрее птицы,

Охраняет кто границы?

Кто готов всегда к полёту?

Это лётчики – пилоты!

Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду... (Танк)

Танкист:

Танк – грозная машина,

Хоть и ездит не на шинах.

На нем, укрывшись за броней,

Танкист с врагом вступает в бой!

На защиту Родины

В дождь и в снегопад

Каждый день выходит

Доблестный солдат!

Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой (Подводная лодка)

Моряк-подводник:

Море с шумом ходит волнами, 
Под водой - Тишина. 
Вновь служить на благо Родины 
Позовет Глубина. 
Тебя боится враг, 
Ты подводник-моряк.

На голубых прозрачных озерах,

На океанских солёных просторах — 

На всякой воде у российской земли

Военную службу несут… (Корабли)

Моряк:

Плывёт моряк на корабле

Он не тоскует по земле.

Он с ветром дружит и волной

Ведь море — дом его родной.

Пограничник:

Охранять границу — важно!

Пограничника зовут.

С верным псом они отважно

Службу Родине несут.

Воспитатель:

-А какими должны быть солдаты?

-Правильно, что бы служить в Армии нужно быть сильным, быстрым и ловким.

Охранять свою страну
Буду вместе с братом.
Когда вырасту, друзья,
Стану я … (Солдатом)

Устроим разминку для будущих воинов.

Наши воины идут: раз-два, раз-два!

В барабаны громко бьют: тратата,тратата!

В море наши корабли нынче здесь, завтра там!

Долго плавали в дали: по морям, по волнам!

Пограничник на посту: кто идет, кто идет?

Едут танки по мосту: трр-вперед, трр-вперед!

Над землею самолет: ууууу!

Разрешен ракетам взлет: уух,уух!

Наши пушки точно бьют: бух-бах!

Нашей армии салют: ура, ура!

Воспитатель: В этот день мы поздравляем своих пап и дедушек с Днем защитника Отечества!Молодцы, ребята! Вы справились и с этим заданием. А сейчас мы с вами сделаем подарки для наших защитников. 

Воспитатель:

-А сейчас давайте приступим к работе!

(Выполняют аппликацию танк)

Итог:

-Вам понравилось занятие? А, что понравилось?

-Что мы с вами сделали? Для кого?

-Для чего нужна армия? Кто защищает Родину?

Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб березка зеленела!
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись,
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368739-konspekt-zanjatija-23-fevralja--den-zaschitn