Конспект внеклассного мероприятия «Приходи, весна красная!»

КОНСПЕКТ

ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

«ПРИХОДИ, ВЕСНА КРАСНАЯ»

Цель:знакомство с историей, традициями и обрядами русского народа.

Оборудование:класс оформлен под русскую избу, дети и учитель в национальной

одежде, выставка старинных вещей, изделий народных промыслов,

баранки, пряники, пироги, жаворонки.

Ведущий:В народном календаре февраль называют «сечень». Почему? Да, февраль

как бы отсекает холодную зиму и дает дорогу первому весеннему месяцу –

марту.

Ученик 1:Пришел месяц бокогрей,

Бок корове обогрей!

И корове, и быку,

И седому старику.

Ученик 2:Прощай, зима сопливая!

Приходи, лето красное!

Соху, борону –

И пахать пойду.

Ведущий:Именно такие припевки кричали дети в начале марта. А в народе

поговаривали: Матушка весна – всем красна! Зима весну пугает, а сама тает.

Ученики:

В марте и курица из лужицы напьется.

Марток – надевай двое порток.

Март и снегом сеет, и солнцем греет.

Март зиму кончает – весну начинает.

Март теплом всех привечает.

Коли грачи прямо на гнездо летят – дружная весна.

Рано затает – долго не растает.

Дружная весна – жди большой воды.

Вода на лугу – сено в стогу.

Прилетел кулик из-за моря, вывел весну из затворья.

Ученик:Ты, Морозко, не серчай,

Из деревни убегай,

Что за тридевять земель

И за тридесять морей!

Мороз, красный нос,

Вот тебе хлеб и овес,

А теперь убирайся

Подобру-поздорову!

Ведущий:В народном календаре в начале марта отмечает свой день Маремьяна –

Кикимора (показывает чучело Кикиморы)

В народе ее представляли именно такой. Старая, худая, с белым лицом,

черными волосами. Кикимора так суха, что она не выходит на улицу, т.к. ее

может унести ветер. Она – жена домового. И жить может и в избе, и в

амбаре, в бане, в хлеву. Чаще всего Кикимора вредит по мелочам и вредит

она тем, кто ссорится.

13 марта – День Василия-Капельника. Начинает капать с крыш. Что вверх

корнем растет? Сосулька. По народным приметам – Если сосульки толстые,

то и хлеба будут богатые. А если длинные, то лен будет хороший.

А 14 марта – праздник Евдокии-Плющихи. Снег тает и сплющивается,

поэтому и Плющиха.

Пришла Евдокея, мужику затея –

Соху чинить, борону точить.

Встречали весну хороводами.

Дети водят хоровод и изображают:

Ходила младешенька по малинку,

Наколола ноженьку на былинку.

Болит моя ноженька, да не очень.

Пойду к родной матушке – повинюся.

Пойду к батюшке – поклонюся.

Ведущий:В день Евдокии-Плющихи девушки и дети выходили весну кликать. А откуда

лучше весну звать? Дети залезали на кровли амбаров, выходили на

пригорки и выкрикивали веснянки.

Ученик 1:Благослови, мати,

Весну закликати,

Рано, рано

Весну закликати,

Рано, рано

Зиму провожати.

Ученик 2:Благослови, Боже,

На взгорочку сести,

Весну загукати,

Летечко отмыкати,

Зиму замыкати.

Ученик 3:Приходи к нам, весна,

Со радостью!

Со великой к нам

Со милостью,

Со рожью зернистою,

Со пшеничкой золотистою,

С овсом кучерявым,

С ячменем усатым.

Ученик 4:Благослови, Боже,

Благослови, Христос,

Нам весну зачати,

А зиму проклясти.

Ведущий:Часто веселились у ручьев.

Игра Ручей:Разлился родничок,

Золотой рожок,

Разлился ключевой,

Белый снеговой

По мхам, по болотам,

По гнилым колодам.

Дети перепрыгивают через ручей, кто попадет в воду, поет русскую народную песню или пляшет.

Кораблики: 2 мальчика с самодельными корабликами.

Мальчик 1:Дуй, дуй, ветерок,

С запада на восток,

Кораблик гони

До великой реки.

Мальчик 2:Кораблик плывет,

Товары везет,

Все дешевые,

Все грошовые,

Смолы да вару

На грош товару,

Дыму да ветру,

Ничего в трюме нету!

Ведущий:Весной ждали прилет жаворонков.

Сорок пичуг на Русь летит,

А еще сорок собирается.

На Сороки пекли жаворонки с распростертыми крылышками

(показ жаворонков)

Птичек мать раздавала детям, а они с криком выбегали на улицу жаворонков

закликать.

Ученик 1:Жаворонки, прилетите,

Студену зиму унесите,

Теплу весну принесите.

Зима нам надоела,

Весь хлеб у нас поела.

Ученик 2:Жаворонок, жаворонок,

На тебе зиму,

А нам лето!

На тебе сани,

А нам телегу.

Ученик 3:Уж ты, пташечка, ты залетная,

Ты слетай на сине море,

Ты возьми ключи весенние,

Замкни зиму,

Отомкни лето.

Ученик 4:Жаворонки, прилетите,

Зима нам надоела,

Хлеб, сено поела,

Ручки, ножки, ознобила,

Скотинушку поморила.

Ведущий:Когда дети получали жаворонки, они подходили к матери с такими словами:

Ученик:Как жаворонок высоко летал,

Так чтобы и рожь твоя высоко была,

Какая у моего жаворонка голова,

Так чтобы и лен головастый был.

Дети с жаворонками поют песню «Прощай, замушка-старушка».

Песня:Вот уж зимушка проходит,

Белоснежная проходит,

Люли-люли проходит.

Снег и холод прочь уводит,

Весну красную приводит,

Люли-люли приводит.

Прощай, саночки, конечки,

Наши зимние дружочки,

Люли-люли дружочки.

Прощая, зимушка-старушка,

Ты седая холодушка,

Люли-люли холодушка.

В конце праздника дети и гости угощаются жаворонками, пьют чай. Несколько птичек с секретами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369404-konspekt-vneklassnogo-meroprijatija-prihodi-v