Сценарий развлечения ко Дню народного единства «Игры народов России» для детей 6-7 лет

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Радуга»

Сценарий совместной игровой программы

ко Дню народного единства

в рамках сетевого взаимодействия

для детей 6-7 лет

на тему:

«Игры народов России»

Подготовила:

музыкальный руководитель

Усачёва И.А.

г. Рославль

2017 г.

Цель: Формирование интереса и уважения к другим национальным

культурам, чувства общности, дружбы и единства с людьми разных

национальностей, живущих в России.

Задачи:

1.Расширяь знаний детей о разнообразии игр различных народов.

2.Развивать двигательные качества: скоростно-силовые, координацию.

3.Стимулировать положительное отношение к сверстникам.

4.Воспитывать уважение и терпимость к людям независимо от национальной

принадлежности.

5.Воспитывать у детей чувство патриотизма и сопричастности ко всему, что

происходит в России.

Материалы:

Копьютер, проэктор, экран; «ковёр-самолёт», флажки по количеству детей, 4 маски зайцев, 20 зелёных пластмассовых колец, 20 шт.картошки , 1 сабля, 2 лошадки на палочке, 2 гимнастических палки, 2 обруча, 10 воздушных шариков, 20 косынок 4-х цветов.

Ход развлечения:

1слайд: «Россия – наша Родина»

Дети-гости под музыку заходят в зал, рассаживаются.

Дети подготовительной группы заходят в зал с флажками (красные, белые, синие), выполняют:

Перестроения под песню «Единая Россия» М.Михайлова

Ведущий: На праздник всех приглашаем. С праздником вас поздравляем!

С историей не спорят, с историей живут,
Она объединяет на подвиг и на труд

Едино государство, когда един народ,
Когда великой силой он движется вперед.

Врага он побеждает, объединившись в бой,
И Русь освобождает, и жертвует собой.

Во славу тех героев живем одной судьбой,
Сегодня День единства мы празднуем с тобой! (Н. Майданик)

Россия – наша Родина, наш общий дом и в нём живут миллионы

людей. В зависимости от места жительства и погодных условий,

все люди выглядят по-разному. У них разный цвет кожи, волос,

разный разрез глаз, разные носы и одеваются они все по-разному.

Дети подготовительной группы рассказывают стихи:

1 ребёнок: Живут в России разные народы с давних пор,

Одним – тайга по нраву, другим – степной простор.

У каждого народа язык свой и наряд,

Один черкеску носит, другой надел халат,

2 ребёнок: Один – рыбак с рожденья, другой – оленевод.

Один – кумыс готовит, другой готовит мед.

Одним милее осень, другим милей весна,

А Родина Россия у нас у всех одна! (В.Степанов)

Исполняется песня «Я живу в России» муз. В.Цветкова, сл. Загуменникова

Ведущий: Мы живем с вами в России, самой большой стране на Земле.

Но где бы мы с вами не оказались, можно уверенно сказать: все

дети нашей страны любят играть. И я вас приглашаю совершить

путешествие по нашей стране и поиграть в игры народов России.

Звучит волшебная музыка, в зал заходит Старик Хоттабыч:

Приветствую вас, о, дети, услада души моей и взрослые.

О, мудрейшая из мудрейших, достойнейшая из достойнейших

воспитательница… Я слышал, что вы отправляетесь в

путешествие? Я прилетел к вам, чтобы больше узнать о вашей

огромной стране, о России.

Ведущий: С удовольствием мы возьмем тебя с собой в путешествие. Чтобы

проехать по всей России нам нужно 9 дней, а можно ли как-

нибудь совершить это путешествие за один день?

Хоттабыч: Я - великий джин Хоттабыч скажу вам без вранья,

Что помочь вам очень рад, покуда борода моя цела!

2слайд: «Русские, украинцы, белорусы»

Ведущий: Ближайшие соседи России – республики: Белоруссия и Украина.

В Украине дети любят играть в такую игру-

Игра «Завивайся плетень»

Дети – зайцы (4-10) скачут вокруг хоровода – плетня, а дети, идущие в хороводе, поют:

Завивайся плетень, завивайся, заплетайся плетень, заплетайся плетень!

Заяц, заяц не войдет в наш зеленый огород!

Плетень, заплетайся, зайцы лезут, спасайся!

При последнем слове зайцы бегут к плетню и стараются разорвать его или проскочить под руками играющих. Зайцы, которые проскочили, продолжают играть, пойманные зайцы становятся в хоровод. Игра продолжается пока поймают всех зайцев.

Ведущий: В Белоруссии очень любят картошку. И мы её будем сажать и

собирать.

Эстафета «Посади и собери картошку»

Играют по очереди три команды: 1 команда раскладывает грядки - колечки,

2 команда сажает картошку, 3 команда всё собирает.

Ведущий: Поиграли с соседями, пора и в путь!

Хоттабыч: Я - великий джин Хоттабыч и скажу вам без вранья,

Что помочь вам рад пока борода моя цела!

Мы полетим на волшебном ковре-самолёте! (колдует)

Сим - салабим, ахалай, махалай, ковер волшебный улетай!

Хоттабыч и все дети садятся на «ковёр-самолёт».

3 слайд: показ видео «Летящие облака» сопровождается музыкой «полёта

и приземления».

4 слайд: «Северный Кавказ»

Ведущий: Мы прилетели на Северный Кавказ. Здесь находятся республики:

Адыгея, Карачаево-Черкесская, Кабардино-Балкарская, Северная

Осетия, Ингушетия, Чечня и Дагестан. И поиграем мы в

адыгейскую игру:

Эстафета «Конь и всадники»

Соревнуются 2 команды мальчиков, с флажками и «лошадками». Игроки должны проскакать до ориентира и обратно, передать флажок следующему игроку. Побеждает команда первая закончившая эстафету.

5 слайд: «Кубань»

Ведущий: Рядом с Кавказом находится Кубань – казачий край.

Мы сыграем в казачью игру.

Хоттабыч: Я буду этой игре – командиром!

Игра «Казаки»

Дети стоят в кругу. В центре верхом на «коне» (стуле) - командир с саблей. Дети скачут на воображаемых лошадках. Левая рука каждого вытянута вперед, правая поднята вверх. По музыкальному сигналу командир соскакивает с «коня», кладет саблю и становится в общий круг, скачет со всеми. Музыка останавливается - кто первым возьмёт саблю и вскочит на «коня» становится командиром.

Ведущий: Ещё одна соседняя республика с Кавказом и Кубанью –

Калмыкия. Пусть девочки покажут свою ловкость в калмыцкой

игре:

Эстафета «Загони овец в кошару»

Играют 2-3 детей. В руке у детей - гимнастическая палка. Перед каждым по

5-7 «овец» (мячи или надувные шары). Задача игроков: загнать своих «овец» в «кошару» (обруч), лежащий на расстоянии 3-5 м. от игроков. Кто загонит быстрее своих «овец», тот и победил.

Ведущий: Наше путешествие продолжается…

Все садятся на «ковёр-самолёт»

Хоттабыч: Сим - салабим, ахалай, махалай, ковер волшебный – улетай!

6 слайд: показ видео «Летящие облака» -сопровождается музыкой «полёта и приземления».

7 слайд: «Поволжье»

Ведущий: Мы прилетели в Поволжье. По берегам великой реки Волги живёт

много народностей: татары, башкиры, чуваши, удмурты,

марийцы, мордовцы. Предлагаю сыграть в башкирскую игру:

Игра Юрта»

Дети идут по кругу с платками в руках разного цвета, держа их за кончики, поют: Мы весёлые ребята, соберёмся все в кружок,

Поиграем, и попляшем и помчимся на лужок.

По окончании песенки дети собирают «юрту» - маленькие кружки из платков одного цвета. Побеждает команда быстрее всех построившаяся в кружок.

Ведущий: А мы продолжаем путешествие…

Все садятся на «ковёр-самолёт».

Хоттабыч: Сим - салабим, ахалай, махалай, ковер волшебный - улетай!

8 слайд: видео «Летящие облака» -сопровождается музыкой «полёта и приземления».

9 слайд: «Север»

Ведущий: Мы с вами оказались на Севере нашей страны, где живут: якуты,

буряты, тувинцы, ненцы, эвенки, чукчи, шорцы, кеты, коряки,

саамы, ханты и манси, ненцы, эвенки, нанайцы, удэгейцы, чукчи,

коряки, эскимосы и алеуты и др.:

Здесь трудится дружной семьей российский народ трудовой.

Здесь золото в недрах и уголь богатство морей и озер,

И тундры простор бархатистый расписан в цветущий ковер…

(Б.Горюнов)

Как ты думаешь, Хоттабыч, какое здесь главное средство

передвижения?

Хоттабыч: Верблюд? Не? Ишак? Не?

Ведущий: Снег кругом! Дети подскажите, Хоттабычу (ответы детей)

Правильно – на собачьих упряжках, оленях. Предлагаю игру:

«Каюр и олени»

Игроки встают по три человека и берутся за руки. Двое из них — олени, третий — каюр. Каюр берет за руки стоящих впереди оленей и тройками по сигналу: «Поехали!» бегут навстречу от одного ориентира к другому. Выигрывает тройка, которая быстрее пробежит дистанцию.

Ведущий: Где мы только не бывали, весло играли! Пора, Хоттабыч,

возвращаться и домой.

Все садятся на «ковёр-самолёт».

Хоттабыч: Сим - салабим, ахалай, махалай, ковер волшебный - улетай!

10 слайд: видео «Летящие облака» -сопровождается музыкой «полёта и приземления»

11 слайд: «Россия»

Ведущий: Вот мы и дома!

Хоттабыч: Вай! Какой хорошее получилось путешествие! Полетали…

поиграли… и живы, здоровы домой вернулись. Спасибо, ребята,

порадовали джина! Я узнал, что у меня есть огромная семья —

всех люблю на свете я! Приглашаю в хоровод!

Исполняется «Большой хоровод» м. А. Хайта, сл. Е.Жигалкина

Хоттабыч: О, мудрейшая из мудрейших, достойнейшая из достойнейших…

воспитательница! Вы подарили мне незабываемое впечатление от

этого путешествия, теперь то я знаю, что Россия огромная

многонациональная страна. И об этом я расскажу всем своим

друзьям, клянусь своей бородой!

До свиданья, дорогие, до новых встреч! («улетает»)

Ведущий: Наш мир велик и разнообразен. Его населяют миллионы людей во

всех частях света. Все они разные: одежда, религия, традиции,

история… Но есть у всех нас что-то общее, одно на всех, - это

мир, в котором мы живем, это голубое небо, над головой и

счастье, и самое главное – ДРУЖБА, которая нас всех

объединяет! А пока мы едины – мы непобедимы!

С праздником, ребята! Ура!

Под весёлую музыку дети выходят из зала.

Источники:

1.Коняхина Г.П. Народные игры для детей школьного возраста: Учебное пособие / Челябинск: Издательский центр «Уральская академия», 2014. – 100 с.

2.http://allforchildren.ru/poetry/dne02.php

3.http://www.maam.ru/detskijsad/-igry-narodov-rosi-fizkulturnyi-dosug-posvjaschenyi-dnyu-narodnogo-edinstva.html

4.https://ipleer.fm/q/музыка+коренных+народов+россии/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369858-scenarij-razvlechenija-ko-dnju-narodnogo-edin