Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.09.2019

Контрольно-измерительные материалы математика 2 класс

Баркар Софья Романовна
Учитель начальных классов
Готовые контрольно-измерительные материалы по математике для 2 класса на весь учебный год. В сборник входят разноформатные проверочные и контрольные работы, математические диктанты, задания на вычисление и логику для оценки знаний учащихся. Пример заданий: «На сколько 12 больше 5?», «Увеличь 5 на 8», «Найди вычитаемое, если уменьшаемое 13, а разность 6». Ресурс помогает систематически контролировать усвоение программы: повторение за 1 класс, сложение и вычитание, работу с величинами, решение текстовых задач. Материалы соответствуют ФГОС НОО и идеально подходят для учителей начальных классов, репетиторов и родителей для организации эффективного повторения и подготовки к итоговым работам.

Содержимое разработки

Математический диктант

Тема: Повторение за 1 класс.

Вычисли и запиши только ответ.

На сколько 12 больше5?

Чему равна разность 17 и 8?

Увеличь 5 на 8.

К какому числу нужно прибавить 3, чтобы получить 11?

Из какого числа я вычла 8 и получила 7?

Суммой каких двух одинаковых слагаемых можно записать число 18?

Уменьшаемое 13, разность 6. Чему равно вычитаемое?

На сколько нужно увеличить 4, чтобы получилось 13?

Из 14 вычли какое-то число и получили столько же, сколько вычли. Какое число вычли?

На сколько нужно уменьшить 16, чтобы получить 8?

Проверочная работа

Тема: Сложение и вычитание в пределах 10.

1.Найди запись числа 16 в виде суммы однозначных чисел.

9+6 7+7 8+8

2.Представь число 14 в виде суммы.

6+7 15-2 8+6

3.Первое слагаемое 9, второе слагаемое 7. Найди сумму.

18 16 10

4.Реши задачу.

В озере плавало несколько уток. К ним подплыло ещё 5 уток, после чего их стало 18. Сколько уток плавало на озере сначала?

7 13 4

5.Из какого числа нужно вычесть 3, чтобы получилось 9?

12 14 11

6.Если 6 увеличить на 9, то сколько получится?

17 15 17

7. На сколько надо увеличить 8, чтобы получить 15?

на 6 на 7 на 8

8. Какое число получится, если 7 увеличить на столько же единиц?

14 10 8

9.Найди значение данного выражения.

4+(16-7)

13 11 14

10. Найди двузначное число, которое больше суммы чисел 9 и 7

17 15 16

11. Какой знак (+ или - ) нужно вставить вместо точек, чтобы равенство стало верным?

13…..3 – 10 = 0

12. Сколько получится, если разность чисел 16 и 7 увеличить на 2?

10 13 11

Контрольная работа

Тема: Сложение и вычитание в пределах 100

Вариант 1

Реши задачу.

На одной грядке 20 кустов клубники, а на другой на 5 кустов больше. Сколько кустов клубники на двух грядках?

2.Вычисли:

60+5= 13-5+60=

46-6= 15-8+20=

75-5= 65-60+9=

3.Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых:

56=( )+( )

49= ( ) + ( )

4.Сравни:

3 м 4 дм *34 дм 30 мм * 5 см

70 дм * 9 м 4 дм * 40 см

5.Напиши три двузначных числа, в которых единиц на 4 больше, чем десятков.

6.Составь слова и зачеркни лишнее: ОЛАХЬ, НИБЯРА,ЗЕРЕБА,КОВЛ.

Вариант 2

1.Реши задачу

В саду 30 кустов смородины, а крыжовника на 3 куста больше. Сколько всего ягодных кустов в саду?

2.Вычисли:

90+4= 18-9+50=

57-7= 11-7+40=

87-80= 34-30+7=

3.Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых:

78=( )+( )

94= ( ) + ( )

4.Сравни:

6 м 3 дм *63 дм 60 мм * 3 см

40 см * 5 дм 40 мм * 4 см

5.Напиши три двузначных числа, в которых десятков на 3 меньше , чем единиц.

6.Составь слова и зачеркни лишнее: ТЕНО, СНОСА,КЕЛАБ,ЛУСКИС.

Контрольная работа

Тема: Решение задач и выражений.

Вариант 1

1.Реши примеры:

67 – 60 56 + 30 63 – 7

45 – 4 39 + 39 100 – 9

30 + 8 57 + 5 74 – 54

2. Вставь пропущенные числа:

42+ = 52 - 32 = 20

3. Реши задачу:

У Кролика было 52 баночки мёда. Вини-Пух в первый раз съел 16 баночек мёда, а во второй – ещё 8. Сколько баночек мёда осталось у Кролика?

4. Начерти отрезок, длина которого равна периметру треугольника со сторонами 2 см, 3 см и 1 см.

5*. Что больше:

из суммы чисел 46 и 38 вычесть 27 или к 46 прибавить разность чисел 38 и 27?

6*. Вова записал число 35 и зачеркнул цифру 3. На сколько уменьшилось число?

Вариант 2

1.Реши примеры:

40 + 4 47 + 8 80 – 38

56 – 50 39 + 39 100 – 4

97 – 7 37 + 20 55 – 6

2. Вставь пропущенные числа:

54 - = 24 + 28 = 38

3. Реши задачу:

Кролик в огороде посадил 41 грядку овощей. Из них 19 грядок моркови, 8 грядок репы, а остальные – свёклы. Сколько грядок свёклы посадил Кролик?

4. Начерти отрезок, длина которого равна периметру прямоугольника со сторонами

1 см и 2 см.

5*. Что больше:

из 92 вычесть сумму чисел 54 и 33 или к разности чисел 92 и 54 прибавить 33?

6*. Оля записала число 43 и зачеркнула цифру 3. На сколько уменьшилось число?

Контрольная работа

Тема: Решение уравнений.

Вариант 1

1. Вычисли.

а) 35 + 57;

д) (14 + 28) – 37;

б) 93 – 90;

е) 69 – (65 – 38);

в) 57 – 7;

ж) 18 + (37 – 0);

г) 84 – 36;

з) (36 + 17) – 17.

2. Запиши задачу кратко и реши её.

У Нюши в шкатулочке 15 бантиков, а заколок на 16 больше. Сколько бантиков и заколок у Нюши в шкатулочке?

3. Реши уравнения с проверкой.

а) 15 – х = 7;

б) 9 + х = 17;

в) х – 6 = 8.

4. Сравни.

а) 34 – 6 … 36 – 8;

г) 3 см … 29 мм;

б) 34 + 54 … 45 + 34;

д) 5 дм … 1 м;

в) 25 + 57 … 36 + 48;

е) 3 см 6 мм … 20 мм.

5. Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 2 см и найди его периметр.

6*. Вставь пропущенные цифры.

а) 5_ – _0 = 20;

б) 3_ – _5 = 10;

в) _6 + 1_ = 50;

г) _4 + 20 = 8_.

Вариант 2

1. Вычисли.

а) 69 + 23;

д) (27 + 35) – 46;

б) 72 – 2;

е) (37 – 18) + 54;

в) 39 – 30;

ж) 13 + (48 + 0);

г) 66 – 38;

з) (48 + 29) – 29.

2. Запиши задачу кратко и реши её.

Ваня прочитал 23 толстые книги, а тонких – на 18 больше. Сколько всего книг прочитал Ваня?

3. Реши уравнения с проверкой.

а) 6 + х = 13;

б) х – 8 = 6;

в) 17 – х = 9.

4. Сравни.

а) 56 – 7 … 56 – 9;

г) 56 мм … 7 см;

б) 34 + 47 … 26 + 56;

д) 1 м … 7 дм;

в) 38 + 46 … 46 + 38;

е) 5 дм 6 см … 30 см.

5. Начерти квадрат со стороной 4 см и найди его периметр.

6*. Вставь пропущенные цифры.

а) 6_ – _0 = 30;

б) 7_ – _7 = 20;

в) _8 + 2_ = 80;

г) _3 + 50 = 9_.

Проверочная работа.

Тема: Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через десяток.

Вариант 1

1. Укажите двузначное число, которое при счёте следует за числом 47:

а) 48 б) 78 в) 79

2. Укажите число, в котором 5 десятков:

а) 5 б) 50 в) 500

3. Сумма чисел 35 и 12 равна:

а) 47 б) 23 в) 13

4. Разность чисел 48 и 30 равна:

а) 78 б) 34 в) 18

5. Вычислите: 24+ (32-8)

а) 48 б) 2 в) 32

6. В магазине за день продали 20 взрослых портфелей, а детских – на 8 меньше. Сколько детских портфелей продали за день?

Укажите правильный ответ:

а) 28 б) 12 в) 32

7. Запиши решение столбиком и вычисли.

1) 45 увеличь на 33

2) Найди сумму чисел 46 и 12

3) К 36 прибавь 23

4) Найди разность чисел 74 и 32.

5) Уменьши 67 на 46.

6) Уменьшаемое 58, вычитаемое 26.Найди разность.

8.Запиши задачу кратко и реши её.

Дима прочитал 23 толстые книги, тонких – на 17 больше. Сколько книг прочитал Дима?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 2

1. Укажите двузначное число, которое при счёте следует за числом 67:

а) 77 б) 82 в) 68

2. Укажите число, в котором 6 десятков:

а) 6 б) 60 в) 600

3. Сумма чисел 25 и 14 равна:

а) 47 б) 23 в) 39

4. Разность чисел 58 и 40 равна:

а) 98 б) 34 в) 18

5. Вычисли: 25+ (42-8)

а) 48 б) 79 в) 32

6. В магазине за день продали 30 взрослых портфелей, а детских – на 7 меньше. Сколько детских портфелей продали за день?

Укажите правильный ответ:

а) 28 б) 12 в) 22

7. Запиши решение столбиком и вычисли.

1) 25 увеличь на 44

2) Найди сумму чисел 45 и 12

3) К 26 прибавь 13

4) Найди разность чисел 74 и 31.

5) Уменьши 59 на 36.

6) Уменьшаемое 86, вычитаемое 34.Найди разность.

8.Запиши задачу кратко и реши её.

У Нюши в шкатулке 17 бантиков, а заколок на 13 больше. Сколько бантиков и заколочек у Нюши в шкатулочке?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Проверочная работа.

Тема: Сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через десяток.

Вопрос 1

1. Выбери верный вариант вычисления выражения 26+47...

Варианты ответов

26+47=64

26+47=63

26+47=73

Вопрос 2

2. Выбери верный вариант вычисления выражения 35+29...

Варианты ответов

35+29=54

35+29=66

35+29=64

Вопрос 3

3. Выбери верный способ вычисления выражения 27+46...

Варианты ответов

27+46= 60+14=...

27+46= 60+12=...

27+46=60+13=...

Вопрос 4

4. Выберите верный способ вычисления выражения 39+25=

Варианты ответов

39+25=50+15=...

39+25=50+14=...

39+25=50+13=...

Вопрос 5

5. Выбери верный способ устных вычислений выражения 37-8=

Варианты ответов

37-8=37-10+3=

37-8=37-10+2=

37-8=37-10-2=

Вопрос 6

6. Выбери верный способ устных вычислений выражения 46-28=

Варианты ответов

46-28=46-30+2=

46-28=46-20+2=

46-28=46-20-2=

Вопрос 7

7. Выбери верный способ устных вычислений выражения 50-15=

Варианты ответов

50-15=50-10+5=

50-15=50-10-5=

Вопрос 8

8. Прочитайте задачу и запишите ее решение.

В классе 14 девочек и 9 мальчиков. На сколько девочек больше, чем мальчиков? (Не забудьте в скобках сокращенно указать, что ты находили). Ответ записывать не нужно.

Вопрос 9

9. Выберите верно записанный вариант ответа к задаче:

В классе 14 девочек и 9 мальчиков. На сколько девочек больше, чем мальчиков?

Варианты ответов

Ответ: девочек меньше на 9, чем мальчиков.

Ответ: на 9 девочек меньше, чем мальчиков.

Ответ: мальчиков больше на 9, чем девочек.

Ответ: на 9 девочек больше, чем мальчиков.

Вопрос 10

10. Сколько будет десятков в ответе при вычислении выражения 67+24=

Варианты ответов

8 дес.

9 дес.

Вопрос 11

11. Сколько будет десятков в ответе при вычислении выражения 70-54=

Варианты ответов

3 дес.

2 дес.

1 дес.

Контрольная работа.

Тема: Умножение и деление.

Вариант 1:

1. Решение задачу

Кондитер украсил 3 торта. На каждый торт он положил по 6 вишенок. Сколько вишенок положил кондитер на торты?

2. Сосчитай, записывая решение в столбик

34+55 54+19

65-32 70-43

52-37 83-31

3. Начерти прямоугольник со сторонами 2 см и 3 см. Найди периметр прямоугольника.

4.Сравни

1м*6дм

5см 6мм *56 мм

70 см*8 дм

Вариант 2:

1. Решение задачу

На праздничный стол поставили 2 вазы. В каждой вазе лежало 7 апельсинов. Сколько апельсинов было в вазе?

2. Сосчитай, записывая решение в столбик

52+33 28+35

78-34 90-64

61-45 95-74

3. Начерти прямоугольник со сторонами 4 см и 3 см. Найди периметр прямоугольника.

4.Сравни

3см 4мм *34 см

2 дм 8 см* 1 м

4 дм* 39 см

5*(для всего класса)

Найди ошибки и исправь их: вместо знака «=» поставь знак «<.,>»

75-49=73-46

12:6=3*4

45+37=28+44

Математический диктант.

Замени сумму 43+43+43+43+43 произведением.

Замени произведение 66 4 суммой.

Какое число повторяется слагаемым в произведении 76 33?

Сколько раз повторяется слагаемое в произведении 44 68?

Замени произведение 11 3 суммой и найди значение.

Замени сумму 31+31+31 произведением и найди значение.

Сравни: 15+15 или 15 2?

Запиши предложение выражением: первый множитель – 4, второй – 3, произведение – 12.

Запиши предложение выражением: произведение чисел 5 и 3 равно 15.

Запиши предложение выражением: делимое – 20, делитель – 5, частное – 4.

Ответы: 43 5, 66+66+66+66, 76, 68, 11+11+11=33, 31 3=93, =, 4 3=12, 5 3=15, 20 5 = 4.

Итоговая контрольная работа.

Вариант 1

№1. Реши задачу.

В школьных спортивных соревнованиях приняли участие 27 девочек, а мальчиков – на 16 человек больше. Сколько детей участвовало в соревнованиях?

№2. Вычисли.

56+37= 24:3= 3*2+17=

74-39= 8*2= 35-(3*7)=

70-43= 9*1= (5*3)+39=

89-6= 0:7= 0+(8*2)=

№3. Реши уравнения.

х-54=27 37+х=60

№4. Сравни.

3см5мм 36мм

7дм 60см

1м 100см

№5. Начерти прямоугольник со сторонами 2 см и 3 см. Найди его периметр.

№6̽* Вместо пропусков поставь цифры так, чтобы равенства стали верными.

2 □ - □=20

3□ + 1□=46

Вариант 2

№1. Реши задачу.

В парке растут 34 березы, а лип - на 17 больше. Сколько деревьев растет в парке?

№2. Вычисли.

65-48= 18:3= 5*3-0=

26+48= 8*3= 35-(3*4)=

50-7= 12:1= (5*3)+38=

64-37= 4*0= 0+(6*2)=

№3. Реши уравнения.

х-25=38 37-х=19

№4. Сравни.

3см5мм 36мм

6см7мм 60см

1дм 10см

№5. Начерти прямоугольник со сторонами 1 см и 4 см. Найди его периметр.

№6̽* Вместо пропусков поставь цифры так, чтобы равенства стали верными.

1 □ - □=24

4□ - 2□=21

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370072-kontrolno-izmeritelnye-materialy-matematika-2

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки