- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме «Площадь»
Данная самостоятельная работа позволит проверить уровень усвоенности темы «Площади четырехугольников» и устранить в дальнейшем пробелы по заданной теме.
4277
2
Самостоятельная работа по теме "Площадь",8 класс.
1 Вариант
1)Записать формулы для нахождения площади квадрата, треугольника и трапеции.
2)Укажите верные высказывания:
а)Площадь ромба равна половине произведения диагоналей.
б)Площадь прямоугольного треугольника равна произведению катетов.
в)Площадь прямоугольника равна произведению его противоположных сторон.
3) В параллелограмме АВСD А=30,ВС=18см,СD=5см.Найдите площадь параллелограмма.
4)Найдите основание треугольника, если площадь треугольника равна 73,5 дм, а его высота 35см.
5)В равнобедренной трапеции ABCD В равен 135 ,основания равны 100 см и 140 см.Найдите площадь трапеции.
2 Вариант
1)Записать формулы для нахождения площади прямоугольника, параллелограмма и прямоугольного треугольника.
2)Укажите верные высказывания:
а)Площадь треугольника равна половине произведения основания на высоту.
б)Площадь квадрата равна кубу его стороны
в)Площадь трапеции равна произведению полусуммы основания на высоту.
3) В параллелограмме АВСD В=150, АВ=15см,АD=38см.Найдите площадь параллелограмма.
4) Найдите высоту треугольника, если площадь этого треугольника равна 39,6 дм , а его основание равно 18 дм.
5) В равнобедренной трапеции ABCD А равен 45 ,основания равны 160 см и 200 см.Найдите площадь трапеции.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370319-samostojatelnaja-rabota-po-temeploschad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Организация методической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.