- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка занятия по теме: «Контур и силуэт»
Задачи:
-познакомить с понятиями «контур» и «силуэт», расширить кругозор учащихся;
-развивать воображение, фантазию, речь учащихся;
-воспитывать трудолюбие, усидчивость, аккуратность.
1979
0
Тема: «Контур и силуэт»
Объединение: «Творческая мастерская»
Руководитель объединения: Медведева Е.Г.
Цель:формирование представления о контуре и силуэте.
Задачи:
-познакомить с понятиями «контур» и «силуэт», расширить кругозор учащихся;
-развивать воображение, фантазию, речь учащихся;
-воспитывать трудолюбие, усидчивость, аккуратность.
Оборудование: контуры и силуэты животных, растений, технических объектов.
Материалы и инструменты: картон, цветная бумага, клей, ножницы, чертежные инструменты.
Ход занятия:
1.Организационный момент.
Настрой учащихся на работу, проверка готовности к занятию.
2. Изучение нового материала.
Сегодня на занятии вы узнаете о понятиях «контур» и «силуэт».
Задание. Рисуем по клеткам (один человек рисует на доске, а другие в тетрадях) цветок. Что мы нарисовали? Как определили? Рисовали как? Одной линией. Каждый предмет имеет свои очертания. Линия, которая очерчивает форму предмета, называется контуром.
Задание. Рисуем по клеткам (один человек рисует на доске, а другие в тетрадях) фигурку животного. Что нарисовали? Контур. А теперь закрасьте контур внутри цветным карандашом. Такое изображение называется силуэтом.Силуэт — теневое изображение предмета, фигуры или предметы рисуются сплошным пятном. В таком изображении невозможно показать мелкие детали или различные цвета, поэтому внешние очертания каждой фигуры должны быть очень выразительны.
Контур можно нарисовать, начертить, а если вырезать его ножницами по контурной линии, то получится силуэт. На рисунке силуэт можно закрасить.
Задание. Определите, что изображено на картинке? Силуэты животных. Перечислите изображенных животных.
3. Практическая работа.
Изготовление силуэтной аппликации.Показ образца работы.
Анализ изделия
Какие материалы нужны для работы?
Какие цвета будете использовать? Почему?
Порядок выполнения работы:
1.С помощью шаблонов изготовить из бумаги необходимые детали.
2.Разложить на основе.
3.Приклеить детали к основе.
4.Высушить под прессом.
Повторение ТБ при работе с ножницами и клеем.
Выполнение работы. Уборка рабочего места.
4. Подведение итогов занятия.
Что нового узнали на занятии? Что такое «контур»? Что такое «силуэт»?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370340-razrabotka-zanjatija-po-teme-kontur-i-silujet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.