Сценарий спортивного праздника «День здоровья»: игры и эстафеты для сплочения коллектива

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА

«ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ»

Цели:

-популяризация занятий физической культуры у учащихся;

-формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом;

-привитие здорового образа жизни;

-развитие чувства коллективизма, ответственности, сплоченности.

Участники соревнований:

- команды от классов, группы поддержки, ведущие.

Место проведения:

- школьный двор, спортивная площадка.

Оборудование:

- гимнастические скамейки

- обручи

- кегли

- мячи

- мешочки с песком

- маршрутные листы

- маленькие кольца

- скакалки

- теннисные шарики

-теннисные ракетки.

Определение победителей:

- команды победителей определяется по максимально набранным очкам.

Награждение:

- команда победителей награждается почетной грамотой, призами.

ХОД ПРАЗДНИКА

Звучат песни о спорте. Затем музыка несколько приглушается. Объявляется общее построение учащихся.

На спортивную площадку выходят команды классов. У каждой из них своя эмблема. Команды строятся в колонну по два.

Ведущий - Здравствуйте, взрослые и дети мы очень рады вас видеть на празднике спорта и здоровья. Пройдя по спортивной тропе, мы с вами найдем ответ на вопрос как стать веселым, ловким, сильным и бодрым! На каждой остановке вы будете набирать очки, правильно и быстро выполняя все задания.

Ведущий представляет членов жюри.

Ведущий - Каждый класс придумал название своей команды, эмблему, девиз. Команды по очереди произносят название и девиз. Капитанам вручаются маршрутные листы.

Конкурс «Разминка». Выполнение командами комплекса общеразвивающих упражнений. Оценивается синхронность выполнения и правильность (результат заносится в маршрутный лист, считается количество допущенных ошибок). Участвует вся команда.

Конкурс «Мешочки». Участники должны как можно быстрее пройти дистанцию, держа на голове мешочек с песком. Побеждает тот, кто не уронит груз и быстрее достигнет финиша. (Результат (время) команды заносится в маршрутный лист.) Участвует вся команда.

3. Конкурс «Олимпийские кольца». Участники команд набрасывают кольца на штырь. Каждому дается пять колец (одна попытка). Считается общее количество наброшенных колец. (Результат заносится в маршрутный лист.) Участвует вся команда.

4.Конкурс «Бег на льдине». Участники выстраиваются на линии старта. У каждой команды два обруча. Задача как можно быстрей пройти дистанцию, перемещаясь из одного обруча в другой. (Результат (время) команды заносится в маршрутный лист.) Участвует вся команда.

5.Конкурс «Кегли». Участвует вся команда. На площадке выставляются кегли. От команды выходит один участник. По сигналу он сбивает кегли мячом. Каждому участнику даётся по три попытки. Считается общее количество сбитых кеглей. (Результат заносится в маршрутный лист.) Участвует вся команда.

6. Комбинированная эстафета. Команда выполняет эстафету, состоящую из видов.

1.Прыжки через скакалку до стойки и обратно.

2.Бег до стойки и обратно.

3.Крутить обруч с продвижением вперед до стойки и обратно.

4.Прыжки на двух ногах с продвижением вперед до стойки, назад бегом.

5.Ведение баскетбольного мяча до стойки и обратно.

6.Прыжки с продвижением вперед из упора присев до стойки, назад бегом.

7.Ходьба с мячом, зажатым между коленями, до стойки, назад бегом.

8.Прыжки на правой ноге до стойки, обратно на левой ноге.

9. Бег с теннисной ракеткой в руке, на которой лежит теннисный мяч.

10. Бег с двумя мячами в руках до стойки и обратно.

(Результат (время) команды заносится в маршрутный лист.)

Построение команд.

Судьи подводят итоги.

Главный судья объявляет итоги соревнования. Вручаются грамоты лучшим командам. Школьники строем покидают место проведения соревнования.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371124-scenarij-sportivnogo-prazdnika