- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий посвящения в первоклассники «Вместе с Машей в первый класс!»
Муниципальное казенное учреждение
Дополнительного образования
Дом детского творчества
Омутнинского района Кировской области
Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»
«Вместе с Машей в первый класс!»
Сценарий подготовила:
педагог - организатор
Лапина Анастасия Александровна
Г. Омутнинск,
2019г.
Сцена празднично украшена: на заднике баннер, ткань – триколор, на авансцене арка из разноцветных воздушных шаров.
Перед началом праздника звучат песни из мультфильма «Маша и Медведь»
Занавес закрыт. Звучит школьный звонок.
Звучит музыка из мультфильма «Машенька и медведь»
Выходят Маша и Медведь. Миша в портфелем (ранцем), Маша скачет с мячиком.
- Миш, ты слышал, тут кто-то на детей жаловался. Странно!!! Меня – то тут не было!
(Футболит мячик за кулисы, идет и врезается в медведя).
- Ми-и-ш, ты почему встал? Мы что уже пришли? Это что – школа? Ура, значит я совсем скоро стану первоклассницей!
- Ми-и-ш, а где первоклассники? (Медведь пожимает плечами и разводит руками).
- Это первоклассники?
- А это первоклассники?
- А где первоклассники? В зале сидят?
Обращается в зал:
- Это вы что ли пришли в этом году первый раз в первый класс?
Тогда…. Здравствуйте, друзья!
Первоклассников большая семья!
Сегодня у нас особенный праздник -
Настоящим школьником станет первоклассник.
С прописью и букварем вам пора познакомится,
По учебникам начнете заниматься!
Научитесь вы читать, писать, считать,
Вот пришло время – в первоклассники вас посвящать!
- Мишка, мы готовы, начинай?
(Стоит, замерев в ожидании, закрыв глаза; открывает один глаз, потом другой, в недоумении смотрит на медведя).
Ми-и-ш, а ты что стоишь? Ты не знаешь, как сделать нас школьниками? А кто знает?
Звучит музыка.
Маша: Ой, слышу лёгкие шаги!
Вы знаете, кто к нам идёт?
Танцевальная зарисовка .
Маша: В русских сказках она мудрая очень,
Как учительница ваша первая!
В русских сказках она добрая очень,
И улыбка у неё волшебная !
Она и красивая, и умная
А зовут её … (Василиса Премудрая!)
Василиса: Русским поклоном приветствую вас!
Рада всех видеть здесь в этот час!
Маша: Василиса, ты поможешь нам стать настоящими школьниками?
Василиса: Конечно.
Но вы, ребята, не спешите, вначале мои уроки посетите.
Дам я вам задания, проверю ваши знания.
Я хочу скорей узнать, все ли вы сделаете на пять?
Первое задание – прибыть на урок без опоздания!
Проверим, все ли первоклассники
присутствуют на нашем празднике?
Ребята, я сейчас с Машенькой буду называть вас, а вы должны подать сигнал сильными, бурными аплодисментами! Давайте попробуем, приготовили ладошки.
Молодцы ребята! Все прибыли вовремя.
Вам в награду за сей труд,
Песню пусть сейчас споют! (Василиса взмахивает платочком)
Раз, два, три… («появляется» вокальный коллектив)
Вокальное объединение «Ключик»
МАША: На урок–то все пришли вовремя. Но прежде чем отправиться в школу, надо же портфель собрать.
Василиса: Вот сейчас я проверю, все ли ребята знают, какие вещи надо взять в школу, а какие лучше оставить дома.
Играем в игру «Собери портфель». Если я назову предмет, который надо взять в школу, вы говорите «ДА» и хлопаете в ладоши, а если этот предмет не нужен, вы говорите «НЕТ» и топаете ногами.
Учебники и книжки.
Игрушечная мышка.
Паровозик заводной.
Пластилин цветной.
Кисточки и краски.
Новогодние маски.
Ластик и закладки.
Степлер и тетрадки.
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Василиса:
Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями.
Василиса:
Приглашаю вас на сказочный урок! Мишенька, давай звонок! (Медведь достаёт из корзинки колокольчик и звонит).
Василиса:
Хоровод вас сказочный закружит
И с героями подружит.
Веселитесь, не скучайте,
Вместе с нами поиграйте!
МАША : Раз, два, три, четыре, пять –
Начинаем мы играть!
Василиса:
Задание первое: доскажи имя литературного героя
Папа …(Карло)
Кот …(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед …(Мороз, Мазай)
Баба …(Яга)
Дядя …(Фёдор, Стёпа)
Крокодил …(Гена)
Почтальон …(Печкин)
Доктор …(Айболит)
Красная …(Шапочка)
Кощей …(Бессмертный)
Муха …(Цокотуха)
Вини …(Пух).
Маша: С первым заданием мы справились, что дальше?
Василиса: А теперь я вам загадаю загадки, и если вы дадите верный ответ, герой загадки оживет и появится в зале.
Он был сделан из полена,
С носом необыкновенным,
Длинным, острым, словно шило
Кто же это? ( Ответ: Буратино)
Она учила Буратино
Как зовут её? (Мальвина)
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше,
Много есть варенья,
И плюшек, и печенья. (Ответ: Карлсон)
А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок… (Ответ: "Машенька и медведь".)
Маша: Ой, Мишка, это же про нас с тобой.
А можно я ещё одну загадку загадаю. Этот герой мне, конечно, не очень нравится, да он всё равно к нам не явится.
Друг зелёный, без сомненья на болоте он живёт,
У него жена Фиона, как зовёт его народ? (Ответ: Шрек)
Василиса: Ребята, давайте поднимемся со своих мест и вместе потанцуем. Веселее, активнее повторяйте за нами!
Массовый танец. Танец «Дружба
Василиса:
А теперь урок второй «Забавная математика»!(Медведь звонит)
Попробуйте решить следующие веселые задачки:
Под кустом у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать
– Кто успел их сосчитать?
На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше у осин,
Он нашел ещё один,
У кого ответ готов,
Сколько еж нашел грибков?
В снег упал Сережка,
А за ним - Алешка,
А за ним - Иринка,
А за ней - Маринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят.
Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет. (девять)
5. Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете. (цифры)
А попробуйте все вместе хором посчитать от 1 до 10 и обратно.
Маша: готовы, ребята? Начинаем!
Василиса: Вы отлично справились с заданием!
И чтобы вы не устали, у нас вновь динамическая пауза!
(Танец Чика-рика)
Василиса:
А теперь приглашаю вас на третий, уже не сказочный урок.
(звучит песня «Первоклассница», под музыку выходит Маша, переодетая в школьную форму)
Василиса: Машенька, как ты изменилась, стала настоящей школьницей. Настало время посвятить и тебя, и всех ребят в первоклассники. Вы отлично справились с моими заданиями.
Мы вручаем сегодня книги первоклассникам,
Песня «Россия, мы дети твои!» Вручение книг(либо каких то других подарков) первоклассникам.(На сцену приглашаются волонтеры и руководители)
Что ж теперь без промедленья начинаем посвященье:
Будь первоклассник, весёлым ,умелым,
Школой своей дорожи.
День ото дня становись честным, смелым,
С умною книгой дружи.
С этой минуты вы полноправные ученики
Нашей большой, великой страны!
Троекратное «Клянусь» (произносят)
Василиса: Итак, теперь вы все ученики! Каждый день вы будете приходить в волшебное здание, которое называется классом. Там вы будете каждый день получать подарки. Но не конфеты, не пирожные, а - знания! Будьте добрыми, честными и трудолюбивыми, чтобы наша Родина, наша страна была могущественным и сильным государством! С праздником! В добрый путь!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371545-scenarij-posvjaschenija-v-pervoklassniki-vmes
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Организация деятельности лагеря с дневным пребыванием»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.