- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактические игры по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе
Дидактическая игра«Собери в корзину»
(сенсорное развитие: размер)
Цель: формирование пространственное представление «больше» - «меньше»
Игра:
1 вариант: Собери овощи большого размера в большую корзинку, маленького размера- в маленькую корзинку
2 вариант: Собери клубнику разного размера в соответствующие корзиночки (большая, средняя, маленькая)
Дидактическая игра «Найди пару»
(сенсорное развитие: размер, цвет, узор)
Цель: формирование пространственных отношений «право» -«лево»
Игра:
1 вариант: Найти пары варежек одного размера
2 вариант: Найти пары варежек одного цвета
3 вариант: Найти пары варежек с одним узором
Дидактическая игра «Один-много»
сенсорное развитие: размер, цвет)
Цель: формирование представления о понятиях «один» -«много»; умение сравнивать предметы по количеству
Игра:
1 вариант: Собери новогодние шарики в группы по цвету
2 вариант: Собери новогодние шарики в группы по размеру
3 вариант: Собери новогодние шарики в группы по количеству снежинок на них
Итог игры:
После разбора ребенком предметов на группы задать вопрос:
- Каких шариков много? Каких шариков мало?
Дидактическая игра «Наряди матрешку»
(сенсорное развитие: цвет, форма)
Цель: формировать умение находить сходства и различия по цвету и форме
Игра:
Укрась фартук Матрешки геометрическими фигурами, используя заданные цвет и форму
Дидактическая игра «Наряди снеговика»
(сенсорное развитие: цвет)
Цель: формировать представления о свойствах предметов: цвет
Игра:
Подбери Снеговику головной убор такого же цвета, что и шарфик
Дидактическая игра «Расставь по порядку»
(сенсорное развитие: размер)
Цель: формирование пространственное представление „выше” -„ ниже”
Игра:
1 вариант: Расставь предметы в порядке убывания
2 вариант: Расставь предметы в порядке возрастания
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371324-didakticheskie-igry-po-formirovaniju-jelement
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.