- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План конспект занятия по речевому развитию в группе раннего возраста. Тема: «Чтение потешки «Ай качи, качи, качи»
План - конспект занятия
по речевому развитию в группе раннего возраста.
Тема: «Чтение потешки «Ай качи, качи, качи».
Воспитатель Шашкова Светлана Григорьевна
МАДОУ ЦРР детский сад №14 город Кропоткин
Цель: помочь детям понять содержание потешки; побуждать детей проговаривать слова потешки. Использовать в занятии приемы лепки из соленого теста (тесто пластики).
Материал: соленое тесто, игрушечная печь, противень, фартуки и колпаки для детей.
Ход занятия:
Воспитатель показывает детям тесто и предлагает налепить из него баранки и калачи.
Наряжает детей в одежду поварят (фартуки и колпаки).
Воспитатель объясняет детям (с демонстрацией образца работы, вылепленной ранее) , что калачи большие, а баранки маленькие.
Показ воспитателем техники выполнения поделки.
Самостоятельная работа детей. Во время работы воспитатель читает потешку, побуждая детей проговаривать слова потешки :
- Ай, качи - качи - качи,
Глянь, баранки, калачи.
Глянь, баранки, калачи,
С пылу, с жару из печи.
В пылу с жару из печи,
Все румяны, горячи.
Налетели тут грачи,
Подхватили калачи.
Нам осталися бараночки.
6. Помощь воспитателя детям при необходимости.
7. Готовые поделки выкладываются на противень, который потом помещают в игрушечную печь.
8. Воспитатель заранее приготавливает бублики и калачи, которые потом достает из печи, хваля детей за выпечку: с пылу, с жару, из печи достаем из печи баранки да калачи.
Воспитатель угощает детей настоящими баранками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/37134-plankonspekt-zanjatija-po-rechevomu-razvitij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.