- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Авторская дидактическая игра «СОЛНЫШКО»
Авторская дидактическая игра«СОЛНЫШКО»
Воспитатель Титус Лидия Ивановна
МАДОУ ЦРР детский сад №14
город Кропоткин
Цель:знакомство с солнышком, формой (круглое), размером (большой, маленький, длинный, короткий, широкий, узкий), цветом (желтый), учить лепить солнышко в виде пластиковой картины (сплющенного шара ) и лучиков (жгутиков). Развивать чувство формы, ритма, мелкую моторику. Побуждать отвечать на вопросы воспитателя, повторять отдельные слова и фразы.
Материал: игрушка солнышко, сделанное руками воспитателя; пластилин желтого цвета; картон голубого цвета; бусины для глаз; салфетки.
Ход игры
Воспитатель: Предлагаю вам, ребята, рассмотреть солнышко. Как вы думаете, какого цвета солнышко? Правильно – желтого цвета. А какое солнышко круглое или квадратное?
Дети: Солнышко круглое. (Дети пальчиками обводят контур солнышка).
Воспитатель: Давайте посмотрим, что еще есть у солнышка.
Дети: У солнышка есть глазки, ротик (показывают).
Воспитатель: А как вы думаете, какой формы у солнышка глазки? Правильно – круглые. А какого размера глазки?
Дети:Солнышко большое круглое, а глазки маленькие круглые.
(Во время рассматривания солнышка воспитатель активизирует речь детей).
Воспитатель: Ребята посмотрите внимательно на солнышко и расскажите, что еще есть у солнышка?
Дети: У солнышка есть лучики (показывают). Есть длинные и короткие (знакомство с длиной предмета), есть лучики широкие и узкие (знакомство с шириной предмета (дети показывают и называют длину и ширину лучей).
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, мы сможем слепить солнышко?
Дети: Да.
Воспитатель предлагает от большого куска пластилина отщипнуть маленький кусок и круговыми движениями ладоней сделать шарик.
Дети делают пластилиновый шарик.
Затем воспитатель предлагает указательным пальцем надавливать на шарик, прикрепляя его к основе (дает квадрат из картона голубого цвета и поясняет, что это окошко, в котором сейчас появится солнышко).
Воспитатель: Какое красивое солнышко! А где же у солнышка лучики?
(Предлагает из маленьких кусочков пластилина скатать лучики – жгутики и соединить их с солнышком).
По ходу занятия воспитатель оказывает индивидуальную помощь в размещении солнышка и лучиков на квадратах – «окошках».
Воспитатель: Посмотрите, какая веселая картинка получилась. Это солнышко. Оно проснулось и улыбнулось вам. Улыбнитесь и вы в ответ солнышку.
Свети, свети, солнышко,
Свети веселей!
Греет теплом солнышко
Маленьких детей!
Игра с солнышком продолжается на прогулке в виде подвижной игры «Солнышко и дождик».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/37140-avtorskaja-didakticheskaja-igra-solnyshko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.