- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методические рекомендации: Перспективное планирование информационных статей по теме: «Медицина и здоровье»
Методические рекомендации: Перспективное планирование информационных статейпо теме: «Медицина и здоровье»
месяц | 2 младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная группа |
Сентябрь | 1.«Режим дня в ДОУ и семье». 2.«Организация сна в семье» 3.«На каждый чих» | 1.«Организация режима. 2.«Сон здоровья». 3.«Безобидные травмы». | 1.«Зачем нужен режим дня» 2.«Советы перед сном». 3.«Ссадины и порезы». | 1.«Режим дня в холодный период года». 2.«Сон – лучшее лекарство». 3.«Если ты поранился». |
Октябрь | 1.«Я собираюсь на прогулку». 2.«Если хочешь быть здоров – закаляйся». | 1«Грипп и ОРВИ». 2.«Профилактические мероприятия». 3.«Оденься по погоде» | 1.«Как одевать ребенка в осенне-зимний период». 2.«Профилактика ОРВИ». 3.«Закаливание». | 1.«Грипп». 2.«Вакцинация против гриппа». 3.«Народные средства против гриппа». |
Ноябрь | 1.«Глазки, уши и носы быть здоровыми должны» 2.«Профилактика заболеваний в осенне-зимний период». | 1.«Главная опора моего тела –позвоночник». 2.«Нарушение осанки». 3.«Как ты можешь закаляться, малыш».. | 1. «О правильной осанке». 2. «Стройная спина – здоровье сполна». 3.«Упражнения для снятия утомления для детей и взрослых». | 1.«Запомни правила для поддержания правильной осанки». 2.«Пальчиковая гимнастика». |
Декабрь | 1.«Особенности питания дошкольника». 2.«Как одевать ребенка зимой». 3.«Первая помощь при травмах». | 1.«Секреты хорошего аппетита». 2.«Если ребенок плохо ест». 3.«Игры и занятия с больным ребенком». | 1.«О традиционном питании». 2.«Как одеваться зимой». 3.«Зимние травмы». | 1.«Пейте, дети, молоко, будете здоровы». 2.«Полезная и вредная еда». 3.«Профилактика травматизма зимой». |
Январь | 1.«Дети и мороз». 2.«Игры на свежем воздухе. 3.«Ушная боль. Бабушкины рецепты». | 1.«Зимние игры для детей». 2.«Борьба с простудой народными средствами». 3.«Острота слуха» | 1.«Обморожения». 2.«Зимние игры на воздухе». 3.«Ароматерапия для детей». | 1.« Семь родительских заблуждений о морозной погоде». 2.«Встаем на лыжи» 3.« Народная аптечка» |
Февраль | 1.«Ребенок растет. От чего зависит рост ребенка». 2.«Гимнастика «маленьких волшебников». | 1.«Дети и компьютер. 2. «Полезные упражнения для мышц». 3. «Ингаляции». | 1. «Здоровый ребенок». 2.«Вредна ли баня для детей». 3. «Точечный массаж. Компрессы». | 1.«Дыхание». 2. «Дыхательная гимнастика». 3. «Самомассаж носа. Ванны». |
Март | 1.«Осторожно гололед» 2.«Детский кашель. Насморк у детей. Горчичники». 3. «Я здоровье берегу». | 1. «Безопасность весной: тонкий лед». 2. «Промокшие ноги». 3. «Профилактика ОРЗ. Советы врача». «Что полезнее». | 1.«Когда я сосульку ел». Ангина. Лечение. 2. «Кашель. Народная медицина». 3. «Оздоровительные упражнения для горла». | 1. «Осторожно сосульки! 2. «Как избавиться от насморка» Сундучок: «Бабушкины рецепты». 3. «Упражнения для домашней зарядки». |
Апрель | 1.«Безобидные сладости». 2. «Умный «язычок» ; « Как правильно подобрать обувь». 3. «Десять советов родителям». | 1. «О пользе меда». 2. «Как правильно чистить зубы». 3. «Профилактика плоскостопия. Десять советов родителям». | 1. « Азбука правильного питания». 2. «Удобная обувь. Закаливающий массаж подошв» 3. «Заповеди здоровья». | 1. «Проблема детского ожирения» 2. «Как растет нога. Хождение босиком». 3. «Заповеди здоровья». |
Май | 1.«Глаза главные помощники человека» 2.«Как живет мое тело. Гигиена». 3. «Внимание: аскаридоз». | 3. «Определили остроту своего зрения. Гигиена зрения». 2. «Расти здоровым. Каждая часть тела важна, но работает по – своему». 3. «Расти здоровым». | 1. «Как сохранить зрение ребенка». 2. «Гигиена тела. Правила личной гигиены». 3. «Профилактика аскаридоза у детей». | 1. «Если вы носите очки. Гимнастика для глаз». 2.« Защита от столбняка». 3. «Чем опасны грязные руки. Гигиена». |
Июнь Июль Август | 1.«Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!» 2. «Питание ребенка летом». 3. «Едем в отпуск. 4. Аптечка в дорогу». 5. «Осторожно, клещ!». 6. «Лучок, чесночок». | 1. «Впереди-лето! Ребенок и правила закаливания». 2. «Овощи и фрукты-кладовая витаминов». 3. «Арбуз: польза и вред». 4.«Оздоровительный бег». 5. «Ядовитые растения и грибы». | 1. «Здравствуй лето! 2. «Для порции здоровья -солнце, воздух и вода!» 3. «Ребенок и дорога. Безопасность ребенка летом». 4. «Летние прогулки. 5. О пользе велосипеда». 6. «Внимание, клещ!» | 1. «Ребенок и солнце! Морока от солнцепека». 2. «Игры в дороге». 3. «Опасные соседи-ядовитые растения». 4. «Как с пользой провести лето». 5. «Особенности физического воспитания детей при поступлении в школу». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371926-metodicheskie-rekomendacii-perspektivnoe-plan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.