- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина «Россия-Родина моя»
Воспитательное мероприятие.
Тема: Викторина «Россия – Родина моя»
Цель: обобщить и закрепить знания о нашей стране – России; государственных символах; столице нашей Родины.
Задачи:
-продолжать формировать и развивать патриотические чувства;
-воспитывать у детей гордость, любовь к своей Родине.
Ход мероприятия.
1.Орг.момент:
Дети делятся на 2 команды, воспитатель озвучивает условия викторины ( за каждый правильный ответ 1 балл, побеждает та команда, которая набрала наибольшее число баллов).
2.Вступление.
-Сегодня мы поговорим о Родине. Что значит для нас это слово? Родина – это страна, в которой мы родились и живём, - Россия, Российская Федерация. Родина – это тот маленький уголок России, который близок нам с самого раннего детства и который начинается с порога отчего дома.
Дети:
О, Россия!
С нелегкой судьбою страна...
У меня ты, Россия,
Как сердце, одна.
Я и другу скажу,
Я скажу и врагу –
Без тебя,
Как без сердца,
Прожить не смогу...
(Ю. Друнина)
3.Викторина «Россия – родина моя»
«Разминка».
1. Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)
2. Как называется место, где родился и вырос человек? (Родина)
3. Какой город является столицей нашего государства? (Москва)
4. Как называют жителей нашей страны? (Россияне)
5. Кто является главой нашего государства? (Президент)
6. Кто является президентом нашей страны? (В.В. Путин)
7. Как называется государственный символ, на котором изображён двуглавый орёл? (Герб)
8. Какой символ нашего государства называют триколором? (Флаг)
9. Как называется главный закон государства? (Конституция)
10. Кто охраняет границы нашего государства? (Армия)
11. Какое дерево является символом России? (Берёза)
12. Как называется торжественная хвалебная песня, исполняемая в особо торжественных случаях? (Гимн)
«Самый быстрый»
1. Самый главный город каждой страны? (Столица)
2. Общее название всякого населения страны? (Народ)
3. Человек, любящий свою родину? (Патриот)
4. Самый главный человек страны, получивший от народа право на власть? (Президент)
5. Какие символы государства вы знаете? (Флаг, герб, гимн)
6. Как называется изображение-символ, которое показывает исторические традиции города, государства, семьи, отдельного лица? (Герб)
7. Сколько цветов у российского флага, какие? (Три: белый, синий, красный)
8. Что обозначает белый цвет российского флага? ( Белый цвет обозначает чистоту стремлений)
9. Что обозначает синий цвет российского флага? (Синий — волю к миру)
10. Что обозначает красный цвет российского флага? (Красный — готовность не жалеть своей крови при защите Родины)
11. Как называются правила, которые устанавливает государство? (Законы)
12.Как наша Родина называлась в древности? (Русь)
13. Русский праздник проводов зимы, это – (Масленица)
14. Самое любимое угощение во время Масленицы (Блины)
15. Самый известный русский баснописец (Иван Андреевич Крылов)
16. Самый первый в истории человечества космонавт (Юрий Алексеевич Гагарин)
17. Самая популярная в мире русская игрушка (Матрёшка)
18. Самый популярный герой русских былин (Илья Муромец)
«Пословица к слову молвится».
(восстановите пословицу)
Слова:
Мал-дорог (Мал золотник, да дорог)
Слово-дело (Судят не по словам, а по делам)
Время-час (Делу время - потехе час)
Труд-рыбка (Без труда не вытащишь рыбку из пруда)
Лес-щепки (Лес рубят-щепки летят)
Одежда-ум (По одёжке встречают, по уму провожают)
Родился-пригодился (Где родился, там и пригодился)
4.Итог викторины.
(Подводятся итоги, по сумме набранных командами баллов, объявляется команда-победитель, вручаются призы участникам)
-Спасибо всем за участие в нашей викторине. Надеюсь, что каждый из вас вырастет настоящим патриотом нашей великой Родины
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372028-viktorina-rossija-rodina-moja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности приемных родителей и детей в замещающих семьях»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.