- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД в средней группе по ОО «Познавательная деятельность (формирование элементарных математических представлений» ) Тема: «Счет в пределах 4. Порядковый счет. Геометрические фигуры»
Виды детской деятельности: игровая, музыкальная, коммуникативная, по-знавательно-исследовательская, двигательная.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 5
Конспект НОД в средней группе по ОО «Познавательная деятельность (формирование элементарных математических представлений»)
Тема: «Счет в пределах 4.Порядковый счет. Геометрические фигуры»
Воспитатель: Рогачева Н. А.
г. Бутурлиновка, 2019 г.
Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие».
Виды детской деятельности: игровая, музыкальная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная.
Цель: формирование элементарных математических представлений.
Задачи: упражнять в счете до 4, закреплять навыки прямого и порядкового счета в пределах 4, закреплять название геометрических фигур;
развивать речь, мышление, воображение, внимание, пространственное восприятие, развивать интерес к математике;
воспитывать познавательный интерес, дружеские взаимоотношения между детьми.
Планируемые результаты: имеет элементарное представление о геометрических фигурах, о порядковом счете до 4, с интересом участвует в подвижных играх.
Материалы и оборудование: «Звездная» дорожка с цифрами, звездное небо (плакат) с изображением предметов, имеющих форму геометрических фигур, числовой веер (от 1 до 5, счетный материал (вырезанные звезды, звезды с написанными цифрами, поощрительные жетоны (в форме звезд), аудиозапись «Мы маленькие звезды».
Ход НОД:
(Звучит мелодия и входит воспитатель в костюме Звездочета)
- Здравствуйте, ребята!
- Вы знаете, кто я? Я Звездочет, человек который считает на небе звезды. Я прилетел к вам, чтобы пригласить вас к себе в гости в свое звездное небо. Вы согласны? Давайте пройдем по этой звездной дорожке цепочкой и посчитаем до 4.
На небе появились посторонние предметы, давайте их уберем. Назовите те предметы, которые имеют форму круга? Квадрата? Треугольника? Прямоугольника? (дети называют предметы и убирают их со звездного неба. А теперь я буду показывать цифры, а вы показывать определенное количество звезд, каждые лежат у вас настоле? (карточки со звездами).
Давайте немного отдохнем, встаньте в круг. Музыка «Мы маленькие звезды» (дети выполняют различные движения). Молодцы!
Ребята раскрасьте звездочки, которые лежат у вас на столе.
Раскрасьте первую звезду синим цветом, вторую желтым, третью красным цветом и четвертую зеленым цветом.
- Вы справились и с этим заданием.
Поиграем сейчас в игру «Кто первый? » Для этого нужно 5 человек, которые встают вокруг столика, на котором лежат звезды с цифрами 1, 2, 3, 4. Под музыку вы бегаете вокруг столика, но как только музыка остановится, нужно быстро взять цифру 4, кто не успел - выходит из игры. Потом цифру 3, 2 и 1. Последний, кто остается, тот выигрывает.
Кто еще желает поиграть?
Ребята вам понравилось у меня в гостях? Мне тоже понравилось. А какие задания вы выполняли? В какие цвета вы раскрашивали звезды? Молодцы, я вам хочу вручить эти звездочки, чтобы вы не забыли меня (вручение звезд). А теперь вам пора возвращаться домой, нужно пройти по звездной дорожке и посчитать в обратном порядке от 4 до 1.
- Спасибо вам! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373769-konspekt-nod-v-srednej-gruppe-po-oo-poznavate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Умственная отсталость и задержка психического развития (ЗПР)»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.