- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий летнего праздника для подготовительной группы «Дед Мороз и лето»
Сценарий летнего праздника для подготовительной группы
«Дед Мороз и лето»
Герои: Дед Мороз
(Дети заходят в зал под музыку и садятся на стульчики)
Вед.: Заглянул сегодня праздник в детский сад
До свиданья машет Лето всем подряд.
Давайте ребята вспомним, как весело и интересно было летом.
Сколько радости, веселья, сколько смеха и затей
Ярких красок настроенье летом было у детей.
Ребята, вы не заметили, что стало как-то прохладнее? И что это за шум?
Под музыку входит Дед Мороз.
Д.М.: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, милые! Какие вы нарядные, какие вы
красивые.
Вед.: Здравствуй Дедушка Мороз! Дед Мороз, а у нас не Новый год. У нас сегодня
праздник прощания с летом.
Д.М.: Знаю, что пришёл я не вовремя. Но я так хотел узнать, что такое лето, мы ведь
только зимой встречались.
Вед.: Мы с ребятами тебе с удовольствием расскажем, что такое лето.
№ 1 Монтаж
Реб.: Очень добрым, очень светлым Золотистым, ясным днём Мы поедем в гости к лету В гости к солнышку пойдём. | Реб.: Мы стали загорелыми, Проворными и смелыми Все на отдых, все на воздух, Все на солнце загорать Физкультурой заниматься, Крепышами подрастать. |
Реб.: Лето, лето, много света Много солнечных лучей На простор из душных комнат Выходите поскорей. | Реб.: Рано утром яркий лучик Зазвенит в густой траве Речка плавать нас научит Ветер – бегать по траве. |
Реб.: Земляникой и цветами Встретят нас и лес и луг Наши песни вместе с нами Будут птицы петь вокруг. |
Вед.: Да что мы рассказываем? Сейчас песню тебе споём. Вот послушай.
№ 2 Песня «О лете» Е.Крылатова, Ю. Энтина
Д.М.: Лето яркой зеленью одето, лето – это хорошо. (Заучивает)
Вед.: Да, Дедушка Мороз мало ещё ты о лете знаешь. Вот послушай ещё одно
стихотворение про лето. Что такое лето?
Реб.: Это много света! Это поле, это лес, Это тысяча чудес! Это быстрая река, Это в небе облака. | Реб.: Лето – это солнца луч, Тёплый дождик из-под туч, Лето - яркие цветы Необычной красоты! |
Д.М.: А что такое цветы? Я только снежинки знаю.
Вед.: А наши дети много цветов знают. Давайте расскажем дедушке Морозу. (Дети называют цветы) А из цветов можно веночек сплести. Вставайте ребята на танец.
№ 3 Хоровод «Веночек»
Д.М.: Ребята, а чем вы обычно занимаетесь летом?
Дети: (Купаются, катаются на велосипеде…)
Вед.: Дедушка Мороз ты послушай летние частушки и узнаешь чем дети занимаются
летом.
№ 4 Летние частушки
Все: Все мы очень любим лето Да и как же не любить Будем целый день гулять мы Бегать, прыгать и шалить. | Реб.: Летом – море, летом – фрукты, Отдыхай, купайся. И за лето ты на год Силы набирайся. |
Реб.: Летом каждая полянка Словно скатерть-самобранка Вкусной ягодой лесной Враз накормит нас с тобой. | Реб.: Все леса и все луга Обошли за лето Истоптали мы до дыр Наши сандалеты. |
Реб.: Мы с ребятами за лето Стали бронзового цвета Мы на солнышке пеклись Им на зиму запаслись. | Все: На песочек золотой Солнышко светило Как же летнею порой Хорошо нам было. |
Вед.: Кажется, ты ещё не совсем понял, что такое лето. Вот послушай наши загадки.
№ 5 Летние загадки
Реб.: Шевелились у цветка Все четыре лепестка Я сорвать его хотел Он вспорхнул и улетел.(Бабочка) | Реб.: На зелёной тонкой ножке Вырос шарик на дорожке Ветерочек прошуршал Разлетелся белый шар.(Одуванчик) |
Реб.: Бусы красные висят Из кустов на нас глядят Очень любят бусы эти Дети, птицы им медведи.(Малина) | Реб.: Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает И бормочет, и поёт, убаюкивает. Его просят, его ждут А как придёт, прятаться начнут. (Дождик) |
Реб.: Над сосною у дорожки Кто стоит среди травы Ножка есть, но нет сапожка Шляпка есть, нет головы.(Гриб) |
Д.М.: Ну летом уж сильно жарко.
Вед.: Давайте Дедушку Мороза охладим и сыграем с ним в игру с льдинками.
№ 6 Эстафета «Охладим дедушку Мороза» (с султанчиками)
Д.М.: Спасибо ребятки, мне действительно стало чуточку прохладнее. Но всё-таки я таю.
Пора мне уходить. Хорошие вы ребята дружные, весёлые. Жаль, что у меня
подарков для вас нет.
Вед.: Что ты дедушка Мороз подарков мы от тебя зимой будем ждать. А сейчас мы с
ребятами подарим тебе подарок.
Вед. дарит дедушке Морозу эскимо.
Д.М.: Мне подарок? Мне ещё никогда не дарили подарки.
Вед.: Вот дедушка Мороз, ешь на здоровье.
Д.М.: Спасибо. До свиданья, ребята.
Под музыку Д.М. уходит.
Вед.: Ребята, вы помните, Д.М. сказал, что вы хорошие и дружные ребята. А мы с вами
песню знаем – «Дружба крепкая».
№ 7 Песня «Дружба крепкая» Савельев Б., Пляцковский М.
Вед.: И не только ребята наши дружные. Ещё и весёлые. Давайте сыграем в игру
«Пёстрый колпачок».
№ 8 Игра «Пёстрый колпачок» р.н.игра
Под музыку дети выходят из зала.
Праздник окончен.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374492-scenarij-letnego-prazdnika-dlja-podgotoviteln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы менеджмента в образовании»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.