"Фрукты - полезная еда",овощи, ягоды

«Фрукты, овощи, ягоды - полезная еда! »

Цель : Акцентировать внимание детей на компонентах ЗОЖ.

Дать представление о здоровом питании, о пользе витаминов .

Задачи:

Развивающая: развивать мышление, воображение, память связную речь.

Образовательная: расширять знания о пользе овощей, фруктах и ягоде.

Воспитательная: воспитывать в детях потребность в здоровом образе жизни.

Оборудование : цветы, сундук, ватман , фрукты овощи , ягоды .

Предварительная работа : беседы о пользе витаминов (овощи, фрукты, ягоды ) о здоровом образе жизни. дидактические игры «Овощи - фрукты» , «Витаминка», стихи и загадки .

Интеграция: изо деятельность (коллаж)

Ход занятия.

-Ребята сегодня у нас гости, поздоровайтесь с ними. (дети здороваются )

-Что такое «здравствуйте»? (ответы детей)

-Правильно, лучшее из слов! Потому что «здравствуйте» значит будь здоров ! - Как нам с вами быть здоровыми? (ответы детей)

-Правильно, нужно закаляться, умываться, правильно питаться, спортом заниматься, соблюдать режим дня, гулять.

-Ребята, а вы хотели бы отправиться в путешествие, в страну Витаминку ? (ответы детей )

-На чем можно отправиться в путешествие? (ответы детей)

-Здорово, а давайте полетим на самолете (ответы детей)

Мы садимся в самолет (приседают)

Отправляемся в полет (заводят моторы, встают)

Мы летим над облаками (руки в стороны)

Осторожнее гора: (наклоны влево, вправо)

Приземляться нам пора!

-Посмотрите, как красиво! а где мы с вами оказались? (ответы детей)

-Правильно, мы оказались на цветочной полянке .

-Посмотрите, что на ней растет? (ответ детей)

-Это необычные цветы, они все разного цвета. Подойдите, возьмите цветочек такого цвета, чтобы он совпал с вашим настроением.

У людей часто настроение меняется.

-А давайте с вами покажем какое бывает настроение? (ответы детей)

-Я буду называть, а вы попробуете показать .

-Готовы? (ответы детей ) называю грустное , веселое . молодцы !

Возьмите в руки такой цветочек который совпадет с вашим настроением .

-Я вижу, что вы выбрали яркие цвета значит у вас хорошее настроение, а это значит, что вы здоровы и бодры, веселы !

-Давайте наши цветочки подарим гостям и у них тоже будет хорошее настроение.

-Ну что продолжим наше путешествие? (ответы детей)

Тогда все в самолет!

Мы садимся в самолет (приседают)

Отправляемся в полет (заводят моторы, встают)

Мы летим над облаками (руки в стороны)

Осторожнее гора : (наклоны влево, вправо)

Приземляться нам пора!

-Посмотрите на нашем пути сундук.

-Давайте посмотрим, что там ?(0тветы детей)

Ой какие-то листочки, а на них загадки!

- А вы загадки отгадывать умеете? (ответы детей)

- Слушайте внимательно загадки про полезные продукты и постарайтесь ответить на них правильно.

Загадки:

Красный нос в землю врос,

А зеленый хвост снаружи.

Нам зеленый хвост не нужен,

Нужен только красный нос, (морковь )

2. Это вкусный желтый плод

Прям из Африки плывет,

Обезьянкам в зоопарке

Пишу целый год дает.(банан)

3. Он похож на рыжий мяч,

Только вот не мчится вскачь .

В нем есть С витамин –

Это спелый (апельсин )

4. Был зеленым маленьким

Стал большим а и красненьким (помидор )

5. Он похож на апельсин ,

С грубой кожей сочный.

Недостаток есть один-

Кислый он уж очень (лимон)

6.Гроздья крупные висят ,

Как янтарь они горят .

Сок из ягодок приятый

Вкусный , сладкий , ароматный .

Этой ягоде я рад ,

Обожаю (виноград)

-Молодцы! Все загадки отгадали .

-Ну что продолжим наш путь? (ответы детей)

- Полетели!

Мы садимся в самолет (приседают)

Отправляемся в полет (заводят моторы, встают)

Мы летим над облаками (руки в стороны)

Осторожнее гора : (наклоны влево, вправо)

-Приземляться нам пора!

-Я что-то вижу, а вы? (ответы детей)

-Приземляемся .

- Посмотрите перед нами 3 тарелки и перепутанные овощи, фрукты и ягоды. Это ветер проказник все перепутал .

- Как вы думаете, что нам нужно сделать? (ответы детей)

- Правильно нам нужно разложить по тарелочкам, фрукты, овощи и ягоды . В каждом из них «живут » маленькие , но очень важные для нашего здоровья жители , которые помогают вашему организму бороться с болезнями и дарят вам хорошее самочувствие и настроение .

- Ну, давайте попробуем. Для этого каждый из вас возьмёт по две картинки и поместит их в тарелку. Слушайте внимательно!

Овощи

Фрукты

Ягоды

- Овощи и фрукты – полезные продукты ,

В них обитают жители – здоровья покровители .

Чтобы с болезнями бороться, их тебе узнать придётся!

Будь здоровым и красивым, ешь почаще витамины!

- Конечно, вы знаете, для того чтобы быть сильными, здоровыми и красивыми, нам нужны витамины. Их мы можем найти в знакомых нам фруктах , ягодах и овощах .

- Давайте посмотрим, что мы поместили в первую тарелочку, вторую,

третью? (ответы детей)

-Ну вот наше путешествие подошло к концу , нам пора возвращаться в детский сад , там нас ждут полезные продукты овощи и фрукты.

Мы садимся в самолет (приседают)

Отправляемся в полет (заводят моторы, встают)

Мы летим над облаками (руки в стороны)

Осторожнее гора : (наклоны влево, вправо)

-Приземляться нам пора!

-А вот и детский сад, приземляемся.

-Надеюсь вам понравилось наше путешествие? (ответы детей)

Итог: ребята где мы сегодня с вами побывали?

- на полянке «настроения »

- на полянке «загадок»

- в городе где живут овощи, фрукты, ягоды .

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375735-fruktypoleznaja-edaovoschi-jagody