Конспект НОД «От худого слова навек ссора»

Конспект непосредственно образовательной деятельности

по развитию речи

«От худого слова – навек ссора»

Цель: Знакомство детей с произведениями художественной литературы

Задачи:

Образовательные:

учить эмоционально воспринимать содержание художественных произведений;

формировать умение подбирать определения к существительным;

учить понимать смысл пословиц и поговорок;

расширять словарный запас.

Развивающие

развивать речевую активность;

развивать  умения аргументировать свою точку зрения.

Воспитательные:

формировать положительные отношения между детьми;

закладывать нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе;

воспитывать культуру общения

Предварительная работа: беседы с детьми о дружбе; обсуждение проблемных ситуаций, возникающих между детьми в группе; чтение сказок 

Оборудование:А. Кузнецова «Поссорились»,Эмма Мошковская «Обида»

Ход:

В. – Ребята, много разных слов на свете. С помощью слова можно творить чудеса. Ведь словом можно рассмешить грустного, подбодрить трусливого, обрадовать печального, похвалить трудолюбивого.

В. - Давайте с вами потренируемся, подберем нужное слово

Игра «Подбери нужное слово»

Какими словами можно поприветствовать (Здравствуй, привет, доброе утро…)

Поблагодарить (Спасибо, очень вам благодарен…)

Похвалить (Молодец, умница, ты хороший, ты замечательный…)

Успокоить (Не переживай, не волнуйся, все будет хорошо, не расстраивайся)

В. - Словом можно и обидеть, огорчить. Это грубые слова.

В. - Мы не будем их называть. К чему могут привести такие слова? (Они могут привести к ссоре)

В. - Послушайте стихотворение А. Кузнецовой «Поссорились»

Мы поссорились с подругой

И уселись по углам.

Очень скучно друг без друга,

Помириться нужно нам.

Я ее не обижала,

Только мишку подержала,

Только с мишкой убежала

И сказала: «Не отдам».

В. - О чем говорится в этом стихотворении?

- Случалось ли у вас такая ссора?

- Как вы поступаете в таком случае?

- Как вы думаете, чем закончилась эта история?

- Хотите узнать, что было дальше?

Дам ей мишку, извинюсь,

Дам ей мячик, дам трамвай

И скажу: «Играть давай».

- Как вы думаете после слов: «Играть давай» изменилось настроение у подружек?

Физминутка:(Мирилки)

Мирись, мирись,
И больше не дерись.
А если будешь драться,
То я буду кусаться.
А кусаться нам нельзя,
Потому что мы друзья!

Чем ругаться и дразниться,
Лучше нам с тобой мириться!
Очень скучно в ссоре жить,
Потому – давай дружить!

В. - Как вы думаете, с чего начинается дружба? (Надо сначала подойти поздороваться, улыбнуться, познакомиться и пригласить вместе поиграть).
В. - Предлагаю поиграть в интересную игру под названием «Да или нет?».

Я буду вам задавать вопросы, а вы если согласны, то отвечайте «Да-да-да» и хлопаете в ладоши, а если не согласны «Нет- нет -нет» и топаете ногами !

Будем крепко мы дружить? (да-да-да)
Нашей дружбой дорожить? (да-да-да)
Вместе будем мы играть? (да-да-да)
Другу будем помогать? (да-да-да)
Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)
А улыбку подарить? (да-да-да)
Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)

В. - Ребята, а случалось ли вам когда-нибудь обидеть словами своих самых близких людей, особенно маму?

В. - Из-за чего возникала ссора?

В. - Да, к сожалению, мы часто грубим, капризничаем, вредничаем и расстраиваем самого родного и любимого человека – маму

Послушайте стихотворение Эммы Мошковской «Обида»

Почему 
Я такой упрямый -
Не могу я понять
Никак…
Я сегодня
Обидел маму,
Без особых причин.
Просто так.
Мне с обидою,
Жить надоело,
Помириться
Я с мамой хочу,
Но, надувшись,
Сижу без дела,
И назло ей
Упрямо молчу.
Два часа
Я молчу упрямо.
Мама тоже,
Сидит и молчит,

В. - Как вы думаете, ребята, простила мама мальчика?

В. - Конечно же простила. Недаром говорится«Материнская ласка конца не знает»
Я шепну ей:
«Прости меня, мама…»

И меня
Моя мама
Простит.

В. - Автор стихотворения не рассказывает нам, чем мальчик обидел свою маму, что он сделал, что сказал, но ситуация очень понятна. Посмотрите, мама молчит и переживает, мальчик мучается, молчит, переживает.

В. - Что надо было сразу сделать мальчику, чтобы этот конфликт не затянулся надолго? (попросить прощения)

В. - Какие слова можно сказать маме, когда просишь прощения? (мамочка, любимая, родная, прости, извини, не обижайся, не расстраивайся… и, конечно же пообещать исправиться)

В. - Помните, ребята:

«Доброе слово лечит, а худое калечит»

«От худого слова – навек ссора»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376657-konspekt-nod-ot-hudogo-slovanavek-ssora