Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.10.2019

Классный час «Познаём свой город»

Селиванова Наталья Александровна
учитель английского и немецкого языков
Классный час «Познаём свой город» — это увлекательная игра-путешествие для школьников. Мероприятие направлено на расширение знаний о родном городе Володарске Нижегородской области, развитие интереса к его истории и культуре. Учащиеся делятся на две команды: экспертов, которые готовят интересные факты, и участников, которые активно вовлекаются в познавательный процесс. В ходе занятия ребята отвечают на вопросы, участвуют в обсуждениях и открывают для себя новые страницы истории своего города. Завершается классный час рефлексией и награждением лучших знатоков. Материал поможет классному руководителю провести содержательное и запоминающееся мероприятие, которое пробудит в учениках желание дальше изучать и беречь наследие малой родины.

Содержимое разработки

Конспектвоспитательного мероприятия

Тема: «Мой милый городок, Володарск».

Выполнила: Селиванова Наталья Александровна, классный руководитель 6а класса.

Форма: Классный час, игра – путешествие.

Основные цели: расширить знания о родном городе; вызвать желание познавать свой город; привлечь учащихся к последующему поиску, собиранию и изучению истории и настоящего своего родного города.

Задачи:

Мобилизовать ранее усвоенные знания учащимися о родном городе.

Создать наиболее комфортные условия для проведения игры – путешествия.

Создать условия для рефлексии.

Развивать универсальные учебные действия:

Познавательные: обще учебные – извлекать необходимую информацию о родном городе; дополнять и расширять имеющиеся знания и представления.

Коммуникативные: уметь обмениваться мнениями, слушать друг друга, строить понятные речевые высказывания; принимать другое мнение и позицию, допускать существование различных точек зрения.

Регулятивные: уметь ориентироваться во времени, принимать и выполнять поставленную задачу; оценивать результат своих действий.

Личностные: понимать значение знаний для человека и принять его; иметь желание познать свой город.

Место проведения: учебный класс

Оформление: доска, презентация, видео, карточки, эмблемы знатоков.

Ход классного часа.

Учитель: С момента своего рождения и до конца своей жизни мы познаём мир вокруг себя. Сначала мы стараемся познать себя, потом узнать больше о своей семье, о своём родном городе. Дальше о своей стране, о своей будущей профессии и т.д. Мы стараемся найти ответы на все вопросы, которые нам интересны, и мы хотим узнать об этом. В начале нашей беседы сегодня послушаем стихотворение.

Ученица читает стихотворение о городе Володарске.

Мой милый город.

Мой милый Володарск, моя отрада.

Не блещешь ты изысканной красой,

Но как хорош ты в пору листопада.

И величав, когда умыт росой.

Из родников, лесных заговорённых

Несёт нам воды чистая река,

И отзвуки событий потаённых,

Как колокол, звенит издалека.

Оки разливы украшают вёсны,

Уносят грязь, тревогу, суету.

Для нас так ярко светят в небе звёзды,

Что верим мы в заветную мечту.

А лето вновь приносит ароматы

Лугов, что нам подарены Окой.

Травы густой росистая прохлада

Нам возвращает силы и покой.

Над Сеймой речкой кружатся туманы

Порой осенней, навевая грусть,

В лесу грибном, где сосны-великаны.

От радости я плачу и смеюсь.

Мой маленький, мой деревенский город,

Как ты богат хорошими людьми.

Ты стар годами, но душою молод.

И молоды с тобою вместе мы.

Учитель: Как вы думаете, ребята, о чём мы будем говорить на классном часе, о чём новом мы сегодня узнаем. (Учащиеся: о нашем родном городе Володарске).

Учитель: У нас классный час – путешествие – викторина о нашем родном крае. Помогать в нашем путешествии будут знатоки Володарска. Это: (представить знатоков). В конце нашего путешествия каждый из вас может стать знатоком родного края, если будет слушать внимательно и правильно отвечать на поставленные вопросы викторины.

Учитель: Что мы знаем о городе Володарске? Спросим наших знатоков.

1 знаток: Город Володарск расположен на равнине, территория города – 25 квадратных километра. Расстояние до Нижнего Новгорода – 50 километров. Население города – 10 тысяч сто десять человек. По центру города проходит железная дорога Москва – Нижний Новгород. Недалеко от города проходит федеральная трасса М7 «Волга».

Учитель: На какой реке расположен город Володарск и почему она так называется?

(ответы ребят)

1 знаток: река Сейма. Название реки имеет угро-финское происхождение, что в переводе с финского языка означает «болотный край». И действительно на всём своём протяжении Сейма течёт по заболоченной местности.

Учитель: В каком году был образован город Володарск? Какие поселения объединил он?

(ответы ребят)

2 знаток: Первоначально было село Мысы, пять деревень и выселок Ольгино, который в 1920 г. переименован в Волода́ры. Все семь населённых пунктов объединены в 1932 г. в посёлок Волода́ры, преобразованный в город Володарск в 1956 г.

Учитель: Почему или в честь кого был назван наш город Володарск?

(ответы ребят)

2 знаток: Волода́рский - это партийная кличка и литературный псевдоним. Настоящее имя - Моисей Ма́ркович Гольдште́йн. Он родился 11 декабря 1891 в семье бедного ремесленника в Волынской губернии, умер 20 июня 1918 в Петрограде. Он был деятелем российского революционного движения, большевиком, работал вместе Лениным. Он выступал на митингах и рабочих собраниях.

Учитель: Во второй половине 19 века Сейму облюбовал нижегородский миллионер Н.А.Бугров. Какую роль сыграл этом человек в развитии нашего города?

(ответы ребят)

3 знаток: Николай Александрович Бугров (1837—1911) — младший представитель нижегородских купцов-старообрядцев Бугровых: хлебопромышленник, финансист, домовладелец, меценат и крупный благотворитель Нижегородской губернии и один из крупнейших в России. Он модернизировал производство муки, внедрив вальцовый способ помола. С 1896 года получил право поставлять хлеб для русской армии. Для перевозки хлеба по Волге Бугровым содержался целый флот барж и пароходов. Мельницы Бугрова, которые он построил на территории нашего города, в отличие от других мельниц того времени имели паровые двигатели вместо водяного привода, что позволяло повысить их производительность. На них перерабатывались бобовые и зерновые культуры. Бугров построил дом, который использовался как летняя дача, посадил липовую аллею около дома. Сейчас в этом доме – тереме находится музей.

Учитель: В 1940-м году на Сейме был сформирован резервный авиационный истребительный полк. На окраине Володарска был построен Сеймовский аэропорт. С какой целью был построен аэропорт?

(ответы ребят)

4 знаток: Основной задачей было в сжатые сроки подготовить лётчиков, механиков и материальную часть для боевой работы на фронтах. А также в период с октября по декабрь 1941 года лётный состав второго запасного авиационного полка принимает участие в отражении налётов фашисткой авиации на город Горький. Именно здесь путёвку в небо получили наши прославленные асы: Кожедуб, Покрышкин, Ворожейкин и многие другие. В 1950-х годах полк был переведён в Саваслейку.

Учитель:В каком году была открыта центральная детская библиотека?

(ответы ребят)

5 знаток: Центральная детская библиотека была основана в 1953 году и первоначально располагалась в небольшом помещении Центральной районной библиотеки. В 1977 году детская библиотека переехала в здание, которое также было построено Н.А.Бугровым. В наши дни и центральная районная библиотека и детская библиотека размещены в одном здании по улице Заводской дом 2.

Учитель: В нашем городе есть прекрасная музыкальная школа. Около 300 бывших выпускников школы посвятили свою жизнь служению одному из самых великих искусств – музыке! А в каком году была открыта музыкальная школа?

(ответы ребят)

6 знаток: Музыкальная школа была открыта в городе Володарске в 1961 году. За годы существования школа выпустила более 1 000 учащихся.

Учитель: Много разных улиц есть в нашем родном городе. Назовите их. Многие из них названы в честь известных людей, событий, праздников. А какие новые улицы появились в Володарске буквально недавно?

(ответы ребят)

1 знаток: Это Молодёжная, Солнечная и улица имени Корчагиной.

Учитель: Мария Артемьевна Корчагина. Кем была эта женщина? Правильно директором нашей школы. Знающий педагог, умелый руководитель школы и просто чудесный человек. А в каком году была основана наша первая школа?

(ответы ребят)

Учитель: Правильно В этом году мы отмечали юбилей. Нашей школе уже 80 лет. Давайте спросим у знатоков ещё интересные факты о нашей школе.

2 знаток: Наша школа не всегда была первой. За свою историю она была 1, 18 и41. С открытием нашей школы было введено обязательно среднее образование, и эта школа стала первой школой-десятилеткой в Володарском районе. Раньше ученикам приходилось ездить доучиваться в Дзержинск, Горький, Горбатов – кому куда удавалось; ведь десятилетка открывала учащимся пути поступления в высшие учебные заведения.

Учитель: Много знаменитых и интересных людей жили в нашем городе. Вот портрет одного из. Кто он? И чем он знаменит?

(ответы ребят)

3 знаток: Это Пётр Нилович Черкасов – русский моряк. Большая часть его жизни связана с Сеймой (город Володарск), так как здесь находилось родовое имение Черкасовых. Благодаря беспримерному мужеству экипажа корабля «Сивуча, которым командовал Черкасов, был сорван план прорыва германского флота в Рижский залив во время первой мировой войны. Последнее сообщение, переданное без шифра, открытым текстом, - пусть знают об этом все, даже враги: «ПОГИБАЮ, но НЕ СДАЮСЬ». Недалеко от нашей школы поставлен памятник этому бесстрашному человеку.

Учитель: Какое место в нашем городе в шутку называли «обжоркой»?

(ответы ребят)

4 знаток: Клуб Сеймовский зовут Обжоркой. На его месте раньше была чайная, в праздники бесплатно выдавались в ней колбаса и печёнка, ешь хоть весь день. Вот старики или помоложе, кто работы себе не находил, бедно жил, там целый день обжирались. Название отсюда и пошло!

Учитель: Говорить о нашем городе можно очень долго. Но на сегодня вы узнали много нового и интересного. Спасибо нашим знатокам. Давайте подведём итоги. Сейчас каждый получает викторину с вопросами, на которые постарается дать правильный ответ. Кто присоединиться к группе знатоков родного края?

(ребята отвечают на вопросы и сдают руководителю группы для проверки)

Учитель: Знатоки подвели итоги. Кто же сегодня был самым внимательным и стал знатоком?

(знатоки объявляют результаты викторины)

Учитель: Ребята, понравился ли вам наш классный час? Узнали ли что-то новое сегодня? Если вам просто понравился классный час – поднимите табличку с плюсом; если нет – с минусом; а если вам понравился классный час, но у вас остались вопросы, на которые хочется найти ответы – поднимите табличку с вопросительным знаком.

Спасибо за ответы. Я надеюсь, что продолжим говорить о нашем городе во время следующих классных часов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376659-klassnyj-chas-poznajom-svoj-gorod

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки