- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий отчётного концерта «Прощай второй класс»
Разработка сценария отчётного концерта
Учителя начальных классов МБУ СОШ № 56 г.о.Тольятти
Купцовой Ирины Григорьевны
Класс: 2
Отчётный концерт
Цели :
Обучающие:
формировать основам творческой деятельности;
развивать сценическую культуру;
учить выразительному исполнению всех номеров концертной программы.
Развивающие:
совершенствовать навыки речевой, танцевальной выразительности;
развивать память, внимание, творческие способности;
развивать языковые компетенции учащихся в разных ситуациях общения;
формировать навыки межличностного общения.
Воспитывающие:
повышать уровень сценической культуры;
формировать умение коллективно решать поставленные задачи.
Описание
Под музыкальное сопровождение ученики заходят в зал.
Ученик .Закончили второй мы класс
И третий впереди у нас.
Учились вместе целый год,
И вот уж лето настаёт.
Мы свой 2 класс любить не перестанем
И все же с ним прощаемся
(хором) Ведь мы большими стали.
Учитель:
Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Что в итоге получилось?
ученик: Наш коллектив на всё готов.
Такие сложные уроки – не место здесь для лежебоки.
Хотя и класс второй пока – Учёба очень нелегка.
И есть о чём нам рассказать –чем жили мы, и как играть.
Какие знания с собой нам выдал в путь наш класс второй
Песня «В дорогу девчонки, в дорогу мальчишки»
ученик: От весёлых ритмов никуда не деться.
Ритмы современные, это ритмы детства.
Танец «Счастье моё»
ученик: Внимание! Внимание! Главное событие этого года – все второклассники стали получать отметки!
ученик: А какая из них ваша любимая?
ученик: Конечно пятерка!
ученик: Мы не знали отметок до этого года,
Жили мы беззаботно и все время в игре.
ученик: И совершенно случайно узнали о двойках,
Тройках и о пятерках узнали вполне
ученик: Да, ученье – это сложно, но интересно!
ученик: А кто же у нас приложил максимум усилий, чтобы трудная учеба превратилась в интересные знания
(грамоты отличникам и хорошистам)
ученик: Оценки разные всегда и пять, и три, и даже два. Их получает каждый в классе пятерка в дневнике для счастья. Четвёрка – тоже хорошо, а тройка – поучи ещё. Но, всё же мы не унываем – ведь школа – это наши знания.Ведь школа - это дом второй и весь наш класс – он нам родной.
Сценка: « Павлик решает задачу»
ученик: Так учились раньше, в нашем классе таких учеников нет. Наши ученики всё делают сами.
Частушки « Про школьную жизнь»
ученик:А сейчас минута поэзии. Литературная композиция по произведениям Агнии Барто. « Птичий рынок», «Снегирь», «Три очка», «Сонечка», « Лёшенька», «Веснушки»
Награждение
Ученик: О вальсах сказано немало.
Он в песнях и стихах воспет.
И сколько б танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет!
Танец «Вальс»
ученик: Хватит об уроках, пора сменить тему, неужели больше поговорить не о чем?
ученик: Конечно - есть - В этом году ученики второго «А» участвовали в различных конкурсах , акциях, соревнованиях Вот например: Крутовецкий Матвей, занял первое и второе место по карате
ученик:
Никогда своих девчонок мы не обижаем.
Ну а кто обидит, вмиг пусть прячется под стол,
Потому что мы девчонок наших уважаем
И, конечно, защищаем их, как слабый пол.
Мы с девчонками играем и читаем книжки...
И, признаться, без девчонок нам никак нельзя,
Пусть они, они, конечно, вовсе не мальчишки,
Но девчонки и мальчишки всё равно друзья!
Песня « Из чего же сделаны наши ….»
ученик: Солнечный зайчик веселый и быстрый,
Солнечный зайчик, как солнце лучистый,
Ты из страны, где нет взрослых людей.
Детство – название ей.
Песня «Солнечные зайчики»
ученик: А сейчас спектакль-сказка «Клад» наши дети на городском конкурсе « Радуга Надежд» заняли второе место
Спектакль « Клад»
Награждение дипломами
ученик:В учебнике кончается Последняя страница
Учебник закрывается - Окончен второй класс.
Прощаемся до осени – Нам в школе не сидится
Уходим из второго мы Каникулы у нас.
Танец (Робот-Бранислав)
Мы вернемся в класс теперь не скоро,
Ждут нас игры, песни у костра.
Ждут походы. До свиданья, школа!
Здравствуй, лето! Звонкая пора!
Учитель:Желаю вам побольше
играть и развлекаться,
Желаю вам за лето
Ни разу не подраться!
Пусть будут новые друзья –
девчонки и мальчишки!
Еще вам дам заданье:
Читайте летом книжки!
Учитель:Весь год изо дня в день из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам… Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…Спасибо!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/37867-scenarij-otchjotnogo-koncerta-proschaj-vtoroj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Медиация в системе образования»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.