Лэпбук «Осень»: изучаем время года с малышами через игру и творчество

Лэпбук «Осень»

(для детей младшего дошкольного возраста)

Цель: закрепление знаний детей о характерных признаках осени, развитие познавательной активности детей через игровую деятельность.

Лэпбук «Осень» создан как итоговый продукт экологического проекта «Золотая осень». В ней собран материал по данной теме. Игра с лэпбуком поможет закрепить и систематизировать полученные на занятиях и в свободной деятельности знания, а так же в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти пройденные темы затрагивая практически все образовательные области, в рамках общей темы.

Лэпбук интерактивная книжка, информация в которой представлена в виде открывающихся окошек, вынимающихся и разворачивающихся.

Наш лэпбук состоит из 4 страниц формата А4 с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребёнок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению.

Содержание игры

1 страница

1. «Как звери в лесу готовятся к зиме».

Цель: формировать умение устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением зверей (изменение окраски шерсти, спячка, запасы на зиму, развивать смекалку, воображение, связную речь, умение слушать; воспитывать любовь к животным.

2. «Поможем ёжику и белочке собрать запасы на зиму»

Цель: формировать навык счета в пределах 5 - ти, умения соотносить количество предметов с числом ориентироваться в пространстве (слева, справа, вверху, внизу), закрепление понятий один, много, мало, ни одного; развитие мелкой моторики пальцев рук.

2 страница

3. «Отгадай загадку».

Цель: формировать умение детей отгадывать овощи и фрукты по характерным признакам; развивать логическое мышление внимание, память.

4. «Собери урожай».

Цель: Обобщать знания по темам «Овощи», «Фрукты».

3 страница

5. «Подбери заплатку»

Цель: Формировать представление о геометрических фигурах (круг, овал, треугольник, квадрат); закрепить знания основных цветов (синий, зелёный, жёлтый, красный).

6. «Одень Машу на прогулку».

Цель: уточнить представления детей об одежде, назначении вещей, учить запоминать последовательность одевания на прогулку. Активизировать словарный запас слов, развивать речь, внимание.

4 страница

7. «С какого дерева листок»

Цель: закрепить с детьми названия деревьев (берёза, клён, рябина), внешний вид листьев, плодов; развивать внимание, наблюдательность, память; воспитывать познавательный интерес, развитие мелкой моторики пальцев рук.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382958-ljepbuk-osen