Конспект интегрированного занятия «Цветы для мамочки»

Интегрированное занятие «Цветы для мамочки»

Цель: - формировать представления о празднике дне Матери.
Программное содержание:
- развивать диалогическую речь, побуждать к монологу;
- продолжать формировать умение чётко отвечать на вопросы;
- активизировать в речи детей прилагательные: ласковая, заботливая, нежная, добрая, красивая, любящая, любимая.
- закреплять умение создавать композицию, через изготовления аппликаций.
Образовательные задачи:
- закреплять знания о празднике;
- расширять представления о душевных качествах, характерных для мам;
Развивающие:- развивать, обогащать и активизировать словарь детей;
- развивать эмоциональную отзывчивость, творческую самостоятельность, эстетический вкус.
Воспитательные:- воспитывать чувство любви к родному человеку.
Интеграция образовательных областей.
1. Социально-коммуникативное развитие:
Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать её. Воспитывать уважение к труду мам – как на производстве, так и дома. Развивать стремление детей радовать маму, делать ей подарки своими руками, способствовать гармоничному общению детей, ведущих совместную деятельность, повышать уровень их коммуникативных умений. Вовлекать детей в общий разговор, в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками. 
2. Физическое развитие:
Формировать сохранять правильную осанку в различных видах деятельности. Использование динамических упражнений в виде физкультминутки.
3. Художественно-эстетическое развитие:
Продолжать приобщать детей к музыкальной культуре, воспитывать художественно-эстетический вкус. Закреплять приемы создания аппликации из бумаги. Учить создавать композицию из отдельных элементов.
4. Речевое развитие:
Обогащать активный словарь детей. Закреплять умение участвовать в диалоге, монологе. Учить рассуждать, высказываться на темы из личного опыта, обогащать речь образными словами и выражениями.
5. Познавательное развитие:
Обогащать представления детей о необходимости существования мам для людей, животных, птиц.
Словарная работа:
- ласкательно-прилагательные слова, запоминать названия детей животных.
Методические приёмы:
наглядный, словесный, практический.

Ход НОД

«Круг настроения» (дети и воспитатель стоят в кругу, здороваются друг с другом и с гостями).

Воспитатель: Кто пришел ко мне с утра?

Кто сказал: «Вставать пора?»

Кашу кто уже сварил?

Чай мне в чашку кто налил?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

Дети: Мама!

Воспитатель: А почему вы так думаете? (ответы детей)

Воспитатель: Ребята, а почему загадка именно про маму?

Дети: Потому что скоро День Матери.

Воспитатель: Верно, а что это за праздник? Что люди делают в этот день? (Поздравляют мам)

- Самое лучшее слово на свете «МАМА». Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится и оберегает нас.
- Как ласково можно назвать маму?
Дети: Мамочка, мамуля, маменька, мамуся… .

МАМА - первое слово ребёнка

МАМА - первые в жизни шаги.

МАМА - самое в мире святое.

МАМУ, МАМУ свою - береги!

Для наших мамочек я собрала букет цветов, но ночью случилось несчастье – мимо нашего детского сада пролетала в волшебных санях Снежная королева и заглянула к нам в окно. Она превратила букет для наших мам в льдинку. Я очень расстроилась, ведь так хотелось порадовать мамочек красивым букетом. Мы можем растопить лед, если выполним задания Снежной королевы. Вы поможете мне? (Ответы детей)

Чтобы растаял лед надо сказать теплые слова о наших мамах

Дети: Ответы детей: (хорошая, ласковая, единственная, добрая, нужная, необходимая)

Назовите свою маму – сыграть (простучать) имя мамы – литавры

Игра «Мамы и детеныши»

Вот необычный детский сад,

В нем полным полно зверят.

Малыши все разбежались

К мамам в лапки не попались.

Помогите малышам попасть к мамам.

Назовите маму и детеныша.

Танец «метелица»

Загадки

1.Она так маму украшает,

А грусть-тоску уничтожает,

От доброй радости избытка

Бывает мамина... улыбка

2.Чтобы мама стала краше,

Есть потребность в макияже,

Губы ей накрасить надо,

А поможет в том...Помада

3.У мамы в ушках так блестят,

Что отвести всем трудно взгляд,

У них есть крепкие застежки,

Они зовутся как?...сережки

4.Мама вкусный борщ сварила,

Всю семью им накормила,

Помогать я маме буду

Мыльной губкой мыть...Посуду

5.С мамой мы на кухне колдовали,

Вместе в миску яйца разбивали,

С радостью сажали тесто в печь,

Что же собирались мы испечь? Пирог

6.Глазки сонные закрылись,

Дети в сказку погрузились,

Мама рядышком сидела,

Что она, скажите, пела? Колыбельную

7.Ночь на землю опустилась,

Чтоб хорошее приснилось

Всем девчонкам и мальчишкам,

Им читают мамы... книжки

8.Маму в праздник поздравляем,

Быть здоровой, ей желаем.

Очень любим ее мы,

В праздник ей несем... Цветы

Соберите из льдинок цветы и назовите их. На столах приготовлены картинки цветов разрезанные в виде льдинок.

Воспитатель: А теперь проходите за столы и садитесь, но прежде чем начать нам работу мы с вами разомнем ваши пальчики, чтобы цветочки получились еще краше.

Пальчиковая гимнастика: «Цветочки».

Наши нежные цветочки,

Распускают лепесточки,

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет,

Наши нежные цветочки, закрывают лепесточки,

Головой качают, тихо засыпают.

Самостоятельная работа.

Воспитатель: Дети, покажите, какие цветы у вас получились, давайте соберем из них букет.

-Как вы думаете, понравится ваш подарок маме?

Дети: Да!

Воспитатель: Я тоже так думаю. Молодцы.

Что нового на занятии сегодня вы узнали?

-Что больше всего вам запомнилось?

-Молодцы, ребята, вы очень хорошо сегодня занимались.

Постарайтесь как можно чаще радовать своих мам вниманием, хорошим поведением, заботой о них, а еще постарайтесь никогда не огорчать их. Поцелуйте своих мам, поздравьте их с праздником и подарите свои подарки.

«Заданияот

Снежнойкоролевы»

«Теплые слова о наших мамах»

«Сыграть (простучать) имя мамы – литавры»

Игра «Мамы и детеныши»

Танец «метелица»

Загадки

Соберите из льдинок цветы и назовите их.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383135-konspekt-integrirovannogo-zanjatija-cvety-dlj