Олимпиадные задания по обществознанию для 6 класса для школьного этапа Всероссийской олимпиады

Задания

школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

в 2019-2020 учебном году

по обществознанию

6 класс

ФИО составителей

Морозова Елена Геннадьевна

Задания

школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

в 2019-2020 учебном году

по обществознанию

6 класс

Продолжительность выполнения заданий 45 минут

Максимальное количество баллов ______55______

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2018–2019 уч. г.

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП

6 класс

Уважаемый участник!

При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определенную работу, которую лучше организовать следующим образом:

- внимательно прочитайте задание;

- если Вы отвечаете на теоритический вопрос или решаете ситуационную задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть кратким, и его содержание следует вписать в отведенное поле, запись ведите четко и разборчиво).

За каждый правильный ответ Вы получите определенное членами жюри количество баллов, не выше указанной максимальной оценки.

Сумма набранных баллов за все решенные вопросы – итог Вашей работы.

Максимальное количество баллов – 55.

Продолжительность выполнения заданий 45 минут.

Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам жюри.

Желаем успеха!

Задание 1.

Прочитайте фрагмент «Книга Джунглей» английского писателя Р. Киплинга.

«Отец Волк проснулся после дневного отдыха, зевнул, почесался и одну за другой вытянул свои передние лапы, чтобы прогнать из них остаток тяжести.

Волчица Мать лежала, прикрыв своей большой мордой четверых барахтавшихся, повизгивавших волчат, а в отверствие их пещеры светила луна.

- Огур! – сказал Отец Волк. – Пора мне идти на охоту».

Каким, свойственным человеку, а не животному, признаком наделяет Киплинг своих героев? Назовите любое другое отличие человека от животного.

Ответ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2.

Рассмотрите изображение.

Какие три вида деятельности представлены в ситуации, изображенной на фотографии?

Ответ:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.

В стране К в ходе социологического опроса участникам предлагалось ответить на вопрос: «Кто должен быть главным в семье?». Полученные результаты ( в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Какой ответ наиболее популярен? Предположите почему (выскажите не менее двух предположений).

Ответ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.

Ниже приведен ряд понятий, одно из которых лишнее. Лишний элемент ряда подчеркните и объясните, почему вы так решили.

Мамины украшения, свадебный альбом, бабушкин пирог,дедушкины награды, елочные игрушки

Ответ:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5.

Представьте, что вам необходимо выступить в классе с сообщением на тему «Уважения все возрасты достойны». Составьте план своего рассказа. Он должен содержать не менее трех пунктов.

Ответ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.

Выберите в приведённом списке возможные причины социальных конфликтов. Запишите в качестве ответа цифры, под которыми они указаны.

1) достижение компромисса в решении сложных вопросов

2) противоположная позиция людей по различным вопросам

3) разлад между ожиданиями и поступками людей

4) уважение к мнению другого человека

5) желание занять более высокое место в социальной иерархии ценой интересов других людей

6) умение вести переговоры

7) выявление существующих противоречийОтвет:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7.

«Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если

не согласны — «Нет». Внесите свои ответы в таблицу.

1) Флаг Российской Федерации может быть поднят во время торжественных мероприятий, проводимых предприятиями, учреждениями и организациями, а также во время семейных торжеств.

2) С 14 лет без согласия ребенка нельзя изменить его имя, отечество и фамилию.

3) Народы России, несмотря на различия в языках, религии, обычаях и быте, тесно связаны общностью исторических судеб.

4) Отличительной чертой человека является способность добывать пищу.

5) Детство считается самым беззаботным периодом в жизни человека, потому что взрослые предоставляют ребенку полную самостоятельность в поступках.

Задание 8.

Выведи на основе приведённых суждений своё умозаключение(5б)

         А) Саша сильнее, чем Миша. Миша сильнее, чем Петя. Следовательно, слабее всех ________.

         Б) Витя внимательнее, чем Коля. Коля внимательнее, чем Сергей. Значит, самый внимательный _____________.

         В) Мурка мяукает тише Барсика. Барсик мяукает тише Снежка. Мяукает громче всех __________.

         Г) Берёза на 153 года старше дуба. Берёза на 3 года моложе сосны. Следовательно, самое старое дерево ____________.

         Д) Тетрадь толще дневника и светлее учебника. Тетрадь тоньше учебника и темнее дневника. Следовательно, толще всего ________, а светлее всего ____________.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383180-olimpiadnye-zadanija-po-obschestvoznaniju-dlj