Спортивное мероприятие «Театр и я, со мной моя спортивная семья!»

Сценарий педагогического мероприятия по физической культуре

«Театр и я, со мной моя спортивная семья!»

2019 г.

Цель: популяризация здорового образа жизни, воспитание положительных семейных традиций, формирование тесных внутрисемейных связей
Задачи:

Привлечь родителей к совместным семейным занятиям физкультурой и спортом, использовать личный пример взрослых членов семьи в физическом воспитании дошкольников;

Развивать физические качества дошкольников: сила, выносливость, ловкость, уверенность в себе. 

Развивать коммуникативные способности.

Воспитывать чувство любви и гордости за свою семью, уважение к родителям

Ход спортивных соревнований

Зрители, гости, семейные команды находятся в зале.

Ведущий:мы очень рады приветствовать всех на празднике спорта «Театр и я, со мной моя спортивная семья!»      

Здесь вам вовсе не Монмартр,
Не Арбат и не Бродвей,
Здесь вам спортивный театр
Для взрослых и детей!

Театр игр, театр масок,
Театр сказочных идей,
Супер танцев, ярких красок
И талантливых людей!

Так садитесь же поближе,
Зритель и желанный гость!
Занавес раскрылся, тише!..
Представленье началось…

Ведущий:прежде чем начать наше спортивное представление нам надо немножко размяться. Приглашаю всех на разминку!

Проводится общая разминка под веселую музыку.

Ведущий:приглашаются команды на старт.

Команды строятся за ведущим и идут под музыкальное сопровождение по залу на линию старта.

Ведущий:

Эмблемы к футболкам пришиты
Построились, как на парад,
Проблемы на время забыты,
Приветствия в зале звучат.

Просим команды представить свое название и девиз.

Команды по очереди представляют себя и девиз.

Ведущий:а судить наши соревнования будет наше жюри.

Представляют жюри.

Ведущий:прошу командам приготовиться к эстафетам.

Каждое соревнование сопровождается веселой музыкой.

1Эстафета «Театр начинается с вешалки».

Атрибут: вешалка с детской одеждой – 14 вешалок, 4 модуля, 4 средних обруча.

До старта папа – «гардеробщик» становится напротив своей команды в обруч. По сигналу первым с модуля ребенок берет вешалку с одеждой и бежит к «гардеробщику», отдает вешалку и возвращается обратно, передает эстафету маме. Мама уже с вешалкой в руках бежит дистанцию также. Ребенок и мама совершают по два пробега.

2 Эстафета «Реквизит».

Атрибут: 4 игрушки мягкие, 4 цветка, 4 головы от ростовых костюмов.

Всё, что видите на сцене:
Что лежит, висит, стоит,
Все предметы представленья –
Это, знайте, …

По сигналу ребенок бежит «змейкой» между кочками с игрушкой в руке, кладет ее в обруч, возвращается обратно бегом; мама бежит «змейкой» бегом, кладет цветок, возвращается бегом; папа также с головой от ростового костюма.

3 Эстафета «Курочка Ряба».

Атрибут: 4 деревянных ложки, 4 белых пластмассовых яйца.

Заревели бабка с дедом:

Как теперь нам быть с обедом?

Мышка по столу бежала

И яичко вдруг упало.

По сигналу первым бежит ребенок с ложкой в руках, в ложке яйцо, яйцо не держать - «змейкой» между кочками, бежит до ориентира – обратно бегом, передает ложку маме; мама «змейкой» между кочками, бежит до ориентира – обратно бегом, передает ложку папе; папа также.

4 Эстафета «Колобок».

Атрибут: 4 резиновых мяча; 4 мягких палочки.

Он родился в печке, изюм вместо сердечка

Путь лежал его далек кто же это?

Первым бежит ребенок с мячом в руках по пути перепрыгивая палочку, оббегает ориентир, бежит обратно перепрыгивая палочку и передает «колобка» маме. Мама и папа бегут дистанцию также.

5 Эстафета «Антракт».

Атрибут: 4 подноса с руками, 4 бутылочки с водой, 4 тарелочки с пирожными, 4 тарелочки с бутербродом, 4 модуля.

В спектакле закончился первый акт

Зрители знают, будет…

Каждый участник команды бежит до ориентира, ставит с подноса продукт на модуль, и возвращается обратно с подносом, который передает следующему. Ребенок бежит с пирожным, мама с бутербродом, папа с бутылочкой воды.

6Эстафета «Богатыри».

Атрибут: 4 палки с лошадкой, 4 платка, 4 меча из картона, 4 модуля.

Знают взрослые и дети,

Нет его сильней на свете.

Одного напомню я -

Это Муромец Илья.

Первая бежит мама до ориентира - модуля, берет платок и повязывает на себе голову и машет маленьким платочком своей семье. Как только начинает мама размахивать, бежит ребёнок. Бежит ребенок на лошадке прямым галопом до ориентира, оббегает его и обратно бежит на страт. Папа садится на лошадь, держит в руках меч и вместе с ребенком «едет» на «лошади» к маме.

7Эстафета «Золотой ключик».

Атрибут: 4 золотых ключика, длинная лента.

Он с виду кажется простым,

А ведь бывает золотым.

Не зря его Тортилла

На дне пруда хранила.

Первым бежит ребенок с ключиком в руках, подлезает под лентой, оббегает ориентир, на обратном пути тоже подлезает под лентой и передает ключик маме. Мама и папа бегут дистанцию также как ребенок.

8Эстафета «Волшебная палочка».

Атрибут: 4 волшебных палочки, 4 обруча.

Сказать волшебные слова,

Взмахнуть предметом тем едва:

Цветочки мигом расцветут

Между сугробов там и тут.

А можно дождь наколдовать,

Пирожных сразу штучек пять.

И лимонада, и конфет…

Вы назовите тот предмет!

С палочкой в руках добежать до обруча, оббежать его кругом, оббежать ориентир, обратно бегом. Ребенок, мама, папа – бегут дистанцию одинаково.

Ведущий:пока наше уважаемое жюри совещается, прошу команды присесть отдохнуть, а сюда пригласить группы поддержки.

Выступление групп поддержки.

Ведущий: слово предоставляется жюри.

Награждение команд подарками, грамотами, медалями за участие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383667-sportivnoe-meroprijatie-teatr-i-ja-so-mnoj-mo