Сценарий конкурсной программы "Национальное изобилие""

«Национальное изобилие».

Вед 1: Здравствуйте, дорогие друзья!

Вед 2: Хаумыхыгыз!

Вед1: Башкортостан горжусь тобою
Сияньем радостных твоих огней
Твоею славою, твоей судьбою,
Тобой, прекрасной родиной моей.

Вед 2: Башкирия наша богата
В земле ее нефть и руда,
Люди в Башкирии нашей
Любят трудиться всегда.

Вед 1: Башкортостан — чудесная земля!
Кругом сады, зеленые поля
На зорьке тихо солнце ясное встает
Как белый лебедь Агидель плывет.

Вед 1: Башкортостан — мой край родной!
Живут одной семьей уж много лет.
Друг с другом радость и печаль деля,
И радуясь победам в этой жизни.

Башкирия прекрасная моя.

Вед 2: Дорогие друзья! Башкирия не только богата своей историей и своими традициями. Но и наша Башкирия многонациональна. И мы должны быть толерантны друг к другу.

Вед 1: Быть толерантным – означает уважать других, несмотря на различия, быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.

Вед: 2 В нашей многонациональной республике, у каждой национальности свои особенности. Мы разные, совсем не похожие друг на друга. Мы говорим на разных языках, у нас разные обычаи и традиции. Но все мы едины в одном – мы люди, и мы вместе. И сегодня учащиеся творческих объединений нам это покажут в нашем конкурсе.

Вед 1: Итак, представим многоуважаемое жюри :
1.Педагог-организатор Центр Детского Творчества – Офицерова Надежда Дмитриевна;
2.Методист Центра Детского Творчества – Шапошникова Надежда Викторовна;

3.Методист Центра Детского Творчества – Леонтьева Любовь Владимировна.

Участники нашего конкурса:

1. Танцевальная студия «Радуга», педагог: Муслимова Елена Николаевна
2.Клуб аниматоров «Импровиз-шоу» , педагог: Закирова Елена Дмитриевна

3. Театральная студия «Дебют», педагог: Офицерова Надежда Дмитриевна.

4. Пресс-Центр «Медиастарт» педагог Крикля Татьяна Владимировна.

5. Начальное техническое моделирование педагог Гайсина Люция Шарифулловна.

6.Хайтек педагог Арихин Алексей Сергеевич.

7.Вокальная студия «Гармония» педагог Попкова Валентина Геннадьевна.

8. Танцевальная студия «Искорки» педагог Книжник Екатерина Петровна

9.Клуб «Юные краеведы» педагог Арсланбекова Лилия Фанисовна.

Вед 2: В нашем городе Кумертау проживает много национальностей и малых народностей. Но, несмотря на то, что проживает такое количество людей разных национальностей, все мы живем в мире, дружбе и согласии.

А мы встречаем первых участников нашего конкурса. Танцевальная студия «Радуга», педагог: Муслимова Елена Николаевна композиция «Башкирские узоры».

Вед : Встречайте танцевальную студию «Искорки» танец «Травушки».

Вед 1: Степи бескрайние, глади озер голубых. До чего же прекрасна наша Земля! И богата… Людьми богата и талантами. И в нашем зале есть талантливые ребята, представители разных национальностей.

Сейчас ребята клуба аниматоров «Импровиз шоу» покажут, как они дружны и подарят вам частичку добра, радости и хорошее настроение. Встречайте клуб аниматоровс композицией «Дружба народов».

Вед 2: А мы приглашаем Крикля Дарью она прочитаетстихотворение «Что такое толерантность…»

Вед 1: Дорогие ребята! Учащиеся клуба «Лидер» подготовили видеоролик. Внимание на экран.

Вед 2: Нет человека, который не любил бы праздники. Праздники

улучшают взаимоотношения между людьми, способствуют

взаимопониманию. Праздники воспитывают уважение к разным народам,

обычаям и традициям. Благодаря праздникам, у нас появляется желание и

стремление беречь родную землю, узнать лучше друг друга.

Дорогие ребята! Встречайте учащихся из детского технопарка Квантолаб с Казачьим танцем.

Вед 1: Песня «Башкортостан венец Урала» исполняет Хрипунова Арина.

Вед 2: Встречайте Сабанчину Энже танец «Бишбармак».

Вед: 1 Встречайте Исхакову Залию песня «Катюша».

Вед 1: Дорогие друзья! Это было последнее выступление пока подводят жюри итоги. Мы можем подвести итог. Быть Толерантным означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим. И обращать внимание на то что нас сбережёт.

(жюри подводят итоги)

Вед 2: Друзья, а знаете ли вы, государственным языком нашей Башкирии является, как не удивительно, башкирский язык. Юридический статус башкирского языка в качестве государственного, наравне с русским языком, определён постановлением Башкирского ЦИКа от 6 июля 1921 года.
Он является средством обучения и предметом изучения в начальной и средней школе, в вузах используется как средство обучения гуманитарным предметам и изучается как предмет. На башкирском языке издаётся учебная, художественная и публицистическая литература, выходят газеты и журналы («Башҡортостан», «Ватандаш», «Аманат» и др.), осуществляется телевизионное и радиовещание, функционируют театры .
В России башкирским языком владеют 1152,4 тыс. чел. всего в мире — 1223,74 тыс. чел.

В 2009 году башкирский язык был включён в изданный ЮНЕСКО «Атлас языков мира, находящихся в опасности».

(жюри подводят итоги, дети приклеивают ладошки на глобус).

Вед: Дорогие друзья предлагаем вам флеш моб.

Танец «Танцуй.»

Общее фото. И все кричим, мы вместе!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384891-scenarij-konkursnoj-programmy-nacionalnoe-izo