- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочная образовательная практика «Простая песенка»
420
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №347» г. Пермь
Утверждаю
Заведующий МАДОУ
«Детский сад №347» г. Перми
__________Скворцова Н.Б.
«___»___________ 20___г.
Краткосрочная образовательная практика
«Простая песенка»
Для детей 6-7 лет
Автор:
Артамонова Ирина Николаевна
Воспитатель МАДОУ «Детский сад №347»
Пермь, 2019
Краткосрочная образовательная практика
«Простая песенка»
Название раздела | Содержание раздела | |
Аннотация для родителей | На данной образовательной практике дети выучат песню «Простая песенка» | |
Цель и задачи КОП | Цель:выучить песню «Простая песенка» под фонограмму Задачи:1. Познакомить с песней «Простая песенка» 2. Выучить 3 куплета этой песни Развивать вокальные способности детей | |
Количество встреч КОП | 3 встречи | |
Максимально допустимое количество участников | 10 человек | |
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП | Текст, магнитофон и минусовка песни | |
Предполагаемый результат | Дети выучили и исполнили песню «Простая песенка» в подготовительной группе. |
Тематический план.
№ | Тема встречи | Задачи | содержание |
1. | Знакомство с песней «Простая песенка» | Задача: Познакомить детей с песней | Беседа о содержании песни. Прохлопать ритм песни. Пропеть мелодию на слог. Чтение текста. Проговаривание текста вместе с педагогом. |
2. | Разучивание текста песни | Выучить 3 куплета песни | Наложение текста на мелодию. Пение по фразам. Работа над дыханием, дикцией, выразительностью исполнения. Музыкальная игра «Эхо» |
3. | Закрепление выученной песни | Повторить слова песни; Исполнить песню под фонограмму. | Исполнение песни для детей подготовительной группы. |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №347» г. Перми
Фотоотчёт по краткосрочной образовательной практике
«Простая песенка»
Руководитель КОП: Артамонова И.Н.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385734-kratkosrochnaja-obrazovatelnaja-praktika-pros
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.