Конспект урока для 1 класса «Безопасные дороги»

Часть

урока

Содержание урока

Дозировка

Общие методические

указания

П

О

Д

Г

О

Т

О

В

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

Ч

А

С

Т

Ь

У

Р

О

К

А

Построение в шеренгу.

Ребята, послушайте стихотворение и скажите, чему будет посвящён наш урок.

Везде и всюду правила, их надо знать всегда.

Без них не выйдут в плавание из гавани суда.

Выходят в рейс по правилам полярник и пилот.

Свои имеют правила шофёр и пешеход.

По городу, по улице не ходят просто так:

Когда не знаешь правила легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным и помни наперёд:

Свои имеют правила шофёр и пешеход.

Итак, чему посвящён наш урок?

Итак, наш урок посвящён ПДД и называется

«Город безопасных дорог»

Готовы отправиться в этот город?

Тогда в путь.

Направо, в обход налево шагом марш.

Ходьба на носках, руки на пояс.

Ходьба перекатом с пятки на носок.

Ходьба с высоким подниманием бедра.

Бег с высоким подниманием бедра.

Ходьба с захлёстыванием голени.

Бег с за.хлёстыванием голени.

Бег обычный.

Вот мы и подошли к первой улице города

«Улица пешеход и автомобилей.

Пешеходы и автомобилисты должны быть очень внимательными.

Упражнение на звуковой сигнал.

1 свисток - бег на носках,

2 свисток – бег на пятках.

1 длинный свисток - обычная ходьба.

Игровое упражнение.

«Один двое»

Мы с вами добрались до 2-й улицы.

1 мин.

1 мин.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

2 мин.

1 мин.

1 мин.

Приветствие учащихся.

Проверка спортивной формы, настрой на урок.

Ответы детей: урок посвящён правилам дорожного движения.

Да.

Спина прямая, плечи расправлены.

Дистанция шаг.

Обратить внимание на осанку.

Плечи не откидывать назад.

Следить за дистанцией, дыханием.

Назвать самых внимательных.

Назвать самые красивые, внимательные пары или участники.

О

С

Н

О

В

Н

А

Я

Ч

А

С

Т

Ь

У

Р

О

К

А

Улица «Осмотр и проверка технического состояния автомобилей»

«Фары»

и. п. ос. с., руки на пояс.

1- поворот головы вправо, 2- и. п., 3- поворот головы влево, 4 – и.п.

«Руль»

и. п. ос. с. 1 –повороты туловища вправо, 2-и.п., 3-4 тоже в левую сторону.

«Двигатель»

И. п. ос. с., руки вперёд. 1-4 вращение согнутых рук вперёд, 5-8 вращение назад.

«Насос»

и. п. широкая стойка ноги врозь, руки на пояс.

1- наклон туловища вправо, 2-и.п., 3-4 в левую сторону.

«Домкрат»

И. п. ос. с. 1-присесть, руки вперёд, 2 и. п., 3-4 тоже.

«Работа под машиной»

И. п. упор присев. 1-упор лёжа, 2 –и. п.. 3-4 тоже.

«Ремень безопасности»

И. п. ос. с., правая рука вверх, левая вниз.

1- соединить руки в замок за спиной, 2- и. п., 3-4 тоже, но поменять положение рук.

«Педали» (тормоз, газ, сцепление).

И .п. ос. с., руки на пояс. Прыжки 4 на правой ноге, 4 на левой, 8 прыжков на 2-х ногах.

Итак, машины в хорошем состоянии. Отправляемся на следующую улицу.

Улица «Нескучных правил дорожного движения»

Правил на свете дорожных немало.

Все бы их выучить вам не мешало!

Но основные из правил движения,

Знать как таблицу должны умножения!

Эстафеты.

1.Что за знак такой висит?

Стоп! Машинам он веселит.

Пешеход – идите смело

По полоскам чёрно - белым (пешеходный переход)

Эстафета «Построй пешеходных переход»

2.Под горою нора.

Кто быстрее всех смекнёт,

Почему по ней с утра,

Ходят люди взад – вперёд! (подземный переход)

Эстафета «Подземный переход».

3. Двое: школьница и школьник

Забежали в треугольник.

И шофёр, и все на свете понимают это «ДЕТИ» (знак осторожно, дети).

Эстафета «Автомобилист, притормози!»

4.Я в кругу свободном красном,

Это значит – тут опасно.

Тут, поймите, запрещение

Пешеходного движения. (движение пешеходов запрещено)

Эстафета «Фигурное вождение»

5.В этом месте, как не странно,

Ждут чего-то постоянно.

Кто-то сидя, кто-то стоя.

Что за место здесь такое? (автобусная остановка)

Эстафета «Автобусная остановка»

Подведение итогов эстафет.

Следующая улица

Улица «Игровая»

Подвижные игры «Удочка», «Чай, чай выручай», «день и ночь»

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

30 сек.

2 мин.

2 мин.

2 мин.

2 мин.

2 мин.

2 мин.

10 мин.

Перестроение в 3 шеренги.

Спина прямая.

Ноги не отрывать от пола.

Ноги прямые, в коленях не сгибать.

Стараться дотянуться до пола.

Держать спину прямой, стопы не отрывать.

Выполнять прыжком.

Спина прямая, стараемся соединить руки в замок или дотянуться до рук.

Следить за дыханием. Прыгать легко на носках.

Дети отвечают на загадку.

У каждого ребёнка по одной белой полоске, из которых они должны сделать пешеходный переход, «зебру».

Результат определяется не только по быстроте, но и по правильном построении «зебры»

Дети подлезают под стойкой, оббегают фишку, передают эстафету.

Ребёнок бежит в обруче до стойки, выполняет приседания, а затем передаёт обруч следующему.

Бег с обручем в руках змейкой до стойки и обратно по прямой. Обруч держать горизонтально.

Эстафета «Переправа в обруче»

Подведение итогов эстафет. Отметить лучшие команды.

Дети, можно ли играть в игры на мостовой, рядом с проезжей частью?

З

А

К

Л

Ю

Ч

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

И последняя улица в нашем городе называется

Улица «Трёхглазый командир»

Мп/игра

Если свет зажёгся красный,

Значит двигаться опасно.

Свет зелёный говорит,

Проходите, путь открыт.

Жёлтый свет предупрежденье,

Жди сигналы для движения.

Подведение итогов урока.

Я хочу пожелать здоровья всем вам, чтобы в любую погоду, в разное время года вы соблюдали ПДД, и не подвергали свою жизнь и жизнь окружающих людей опасности.

5 мин.

Построение в шеренгу.

На сигнал

красный- и. п ос. с,

зелёной – ходьба на месте, жёлтый – хлопки в ладоши.

Домашнее задание: нарисовать рисунок по теме ПДД.