Конспект занятия в группе кратковременного пребывания Тема: «Украсим новогоднюю елочку шариками»

Конспект занятия в группе кратковременного пребывания

Тема : «Украсим новогоднюю елочку шариками»

(Аппликация с помощью пластилина и скатанных шариков из фольги)

Цель: продолжать знакомить с пластилином и его свойствами.

Задачи: продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и прикреплять его к плоской поверхности. Прикрепить комочек фольги к пластилину. Развивать внимание и восприятие. Создать радостное настроение.

Раздаточный материал: мольберт, пластилин белого цвета, лист А-4 с изображением елочки(по количеству детей), изображение елочки на листе А-4 (для воспитателя), скатанные шарики из фольги. Небольшая елка, игрушечный Дед Мороз, маленький мешочек с шариками ( мягкими ,из фетра) для украшения елочки.

Ход занятия.

Сюрпризный момент (в дверь группы кто-то стучит).

Воспитатель:

-Ребята, кто это стучит к нам в дверь? Давайте посмотрим(заношу в группу игрушечного Деда Мороза).

Дед Мороз:

-Здравствуйте, ребята!

Воспитатель:

-Здравствуй , Дедушка Мороз!

Дед Мороз:

-Ребята,а вы знаете,что скоро будет праздник Новый год!Вот я и пришел к вам в гости на праздник.А с собой принес елочку.Елочку на Новый год украшают.Водят вокруг нее хоровод,поют песни.

Воспитатель:

-Наша елочка-краса. Почему грустит она?

-Ребята, как вы думаете, что нам надо сделать, чтобы елочка не грустила?

Ребята :

-Нашу елочку надо украсить.

Воспитатель:

-Ребята, посмотрите, Дедушка Мороз принес волшебный мешочек. Давайте посмотрим, что в нем лежит.

-Да это же шарики(мягкие ,из фетра) для украшения елочки.

Предлагаю детям украсить елочку.(дети совместно с воспитателем украшают елку).

-Вот как красиво получилось! Какая нарядная елочка у нас в группе!

-Спасибо, Дедушка Мороз.

-А теперь мы будем украшать ваши елочки.(на листах А-4 изображение елочки).И украсим их яркими, блестящими шариками(заранее скатанные шарики из фольги).

-Посмотрите, как я буду делать.(к мольберту прикреплен лист А-4 с изображением елочки).

-Беру пластилин в руку и разминаю его пальчиками. Пластилин стал мягкий. Я отщипываю от большого куска пластилина маленький кусочек и прикрепляю его к елочке. Потом беру шарик (из фольги), и кладу его сверху на пластилин и прижимаю его. Вот и получился шарик на елочке. Затем креплю еще несколько кусочков пластилина и сверху на пластилин шарики. Обращаю внимание детей, что украшаем всю елочку. Шариков на елочке много.

Физ.минутка.

1)Горит огнями елочка. Под нею тени синие (поднимаем руки вверх)

2) Колючие иголочки, как будто в белом инее (опускаем руки вниз)

3)Огни на елке яркие повсюду зажигаются.(наклоны вправо,влево)

4)Во всех домах,по всей стране ребята улыбаются.(ходьба на месте)

-Теперь берем, ребятки, пластилин в ручки и разминаем его пальчиками.Пластилин стал мягким.Теперь отщипываем от большого куска пластилина маленький кусочек и прикрепляем к елочке.Сверху на пластилин кладем шарик (из фольги) и прижимаем его пальчиками.Крепим кусочки пластилина и шарики по всей елочке (при необходимости помогаю) .Шариков на елочке много.Вот какие красивые,нарядные елочки у вас получились!(Показываем елочки Деду Морозу)
В конце занятия приглашаю детей встать в хоровод вокруг елочки, которую мы вместе нарядили в группе.

(Песня для хоровода : «Елочка-елочка» (огоньки на нашей елке).Слова,муз. Е.Обухова)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/386438-konspekt-zanjatija-v-gruppe-kratkovremennogo-