- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект коррекционно -развивающего занятия по произвольному вниманию для детей среднего дошкольного возраста «Чебурашка заболел»
Занятие № 3
«Чебурашка заболел»
Цели: Способствовать развитию произвольного внимания у детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
1.Развивать концентрацию внимания.
2.Развивать устойчивость внимания.
3.Развивать произвольность внимания.
Игра № 1: «Сравни двух Чебурашек»
(карточка № 4, формат А4)
Цель: 1. Развивать концентрацию внимания.
Проснулся утром Чебурашка и не может понять что с ним случилось. А, Вы, ребята нашли что в нем изменилось?
Игра № 2: «Дорожка»
(карточка № 5, формат А5)
Цели: 1. Развивать устойчивость внимания.
2. Закреплять правила дорожного движения.
3. Развивать мелкую моторику.
Чебурашка позвал доктора Айболита, чтобы тот его вылечил. Помоги ему пройти по найти дорожку, которая приведет его к Чебурашке так, чтобы он не попал в аварию и люк.
Игра №3: «Пилюли»
(карточка №6, формат А5)
Цели: 1. Развивать произвольность внимания.
2.Развивать мелкую моторику.
3.Развивать умение ориентироваться на листе бумаги.
Айболит принес Чебурашке пилюли. Чтобы он снова стал таким как он был ему надо выпить все красные пилюли. Зачеркни их.
Итог занятия:
Чебурашка очень рад что поправился. А вы? Что Вам больше всего понравилось делать?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387262-konspekt-korrekcionnorazvivajuschego-zanjati
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.