Конспект непосредственно образовательной деятельности по безопасности с детьми старшей группы Тема: «Секреты природного газа»

Организационные моменты

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

1. Вводная часть

(заинтересовать детей, создать положительный настрой к изучению нового материала)

2. Основная часть

(использование эффективных образовательных технологий при реализации программы «Безопасный газ»)

а) теоретическая часть. обобщение знаний о компании "Газпром"

Приветствие (прил.№1)

Введение в тему занятия.

- Ребята, я предлагаю вам сейчас посмотреть мини- сценку, которую покажут для вас ребята старшей группы.

Мини- сценка на стихотворение Михалкова «А что у вас?» (прил.№2)

(звуки природы)

-А у нас сегодня очень интересное, необычное и познавательное занятие. Сегодня мы с вами узнаем, что это такое «природный газ», для чего он нам нужен и как с ним подружиться, чтобы не было беды.

-Ребята, наверное, вы смотрите телевизор и слышали не один раз слово «Газпром». «Газпром» -это одна из самых больших компаний нашей страны, которая занимается добычей природного газа, прокладкой газопроводов и делает всё, чтобы газ для людей был источником тепла и доброй энергии. Но именно доброй, ведь газ очень опасен и коварен! И прежде чем начать им пользоваться, нужно скорее узнать все его секреты. Хотите узнать секреты природного газа?

Дети слушают, заинтересованы.

б) практическая часть

в) закрепление полученных знаний

3. Заключительная часть

(под космическую музыку в зал входит инопланетянин Газзи)

- Здравствуйте, вы кто?

-Я инопланетянин Газзи. Моя Родина – планета Метанора, она находится в соседней Галактике, за миллионы километров от Земли. Я путешествовал, но у меня неожиданно закончилось топливо и чтобы заправиться, я приземлился к вам на планету. Ведь ваша планета очень богата топливом, которое мне необходимо.

- Добро пожаловать, Газзи, на нашу планету. Знакомься, это наши ребята. Мы с ребятами сегодня как раз решили узнать, что такое «Природный газ». Ты можешь нам в этом помочь?

- Конечно! С большим удовольствием. Сейчас все покажу и расскажу. Когда я приземлился к вам на планету, то познакомился со школьником Витькой.

- Хотите ли вы, прямо сейчас отправиться с нами в путешествие во времени?

- Конечно, хотим!

- Тогда все внимание на экран (прил №3).

-Вот это путешествие! Спасибо, тебе Газзи. Наши ребята узнали много нового и интересного.

Газзи: Ребята, теперь я предлагаю вам немного поиграть.Только есть обязательное условие: действовать правильно и быстро.

1 эстафета: «Найди газ»

2 эстафета: «Кто быстрей наполнит воздушный шар воздухом» (прил.№4).

Вед. Ребята, вы уже знаете, что для того, чтобы не отравиться природным газом, нужно немедленно проветрить помещение. Но так как вы еще маленькие и открыть окно не всегда сможете, я хочу показать вам, как можно сделать ручной вентилятор. А именно как сделать веер.

( далее изготавливаем веер из цветной бумаги). Прил. №5.

- Ребята, скажите, для чего нам нужен газ?

Вед.Природный газ используется в нашей жизни практически везде. И если вы не готовите пищу на газовой плите, наверняка вы пользуетесь отоплением или электричеством, которое вырабатывается на станции или котельной – а они тоже могут работать на природном газе.

Газ - это самое недорогое топливо. А еще и самое экологичное. При его сжигании образуются только вода и совсем немного углекислого газа, а при горении нефти и угля – еще копоть и зола. Именно поэтому так важно использовать природный газ, особенно в условиях крупных городов, где происходит активное загрязнение атмосферы от большого количества различных заводов и машин.

- Ребята, а какой номер телефона надо набрать, если вы вдруг почувствовали запах газа в своей квартире?

При запахе газа в вашей квартире звоните срочно по телефону 04!

Молодцы! Давайте с вами попробуем позвонить по этому номеру (выход начальника Обливского газового участка Медведева А.В.).

Вед. Как много мы сегодня узнали!

-Ребята, вам понравилось наше путешествие? Что нового вы сегодня узнали?

-Газзи: Ребята, мне пора возвращаться на свою планету. Но на память о нашей встрече, я хочу вам подарить подарки. Это «Ветряные мельницы», чтобы в доме всегда был свежий воздух.

просмотр видео фильм

двигательная активность детей.

самостоятельная деятельность.

ответы детей.

обобщение полученных знаний детьми.

звонок в газовую службу.

беседа представителя газовой службы с детьми.

подведение итогов НОД.