Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.12.2019

Конспект урока физической культуры для 2 класса по теме «Подвижные игры»

Конспект урока физической культуры для 2 класса по теме «подвижные игры». Предметной задачей урока является разучивание новой подвижной игры. Урок состоит из трех частей: подготовительной, основной и заключительной. И содержит 3 подвижные игры, подходящие для учащихся младших классов.

Содержимое разработки

Конспект урока физической культуры

для 2 класса

Тема урока (занятия): Подвижные игры

Задачи урока (занятия):

Личностные:

Воспитывать чувства упорства в преодолении трудностей

Метапредметные:

Формировать:

2.1. Умения подчиняться правилам игры (р)

2.2. Умение осуществлять учебное сотрудничество со сверстниками (к)

2.3. Умение вести наблюдение за учебной деятельностью учащихся,выявлять свои ошибки и ошибки одноклассников(п)

Предметные:

Выучить новую подвижную игру

Время проведения: 40 мин.

Инвентарь и оборудование:

Место проведения: спортивный зал

Используемая литература:fizkultura-na5.ru

Содержание учебного материала

Дози-

ровка

Деятельность учителя

Деятельность обучающегося

Подготовительная часть – 10

1. Организационный этап

2'

1.1. Построение, приветствие

30''

«Класс, равняйсь!», «Смирно!», «По порядку – рассчитайсь!», «Здравствуйте, ребята!», «Вольно!».

Выполняют команды учителя, контролируют свои действия (Р)

1.2. Сообщение задач (темы)

1'

«Сегодня на уроке мы с вами будем играть в подвижные игры»

Планируют путь достижения цели, ставят познавательные задачи (П).

1.3.Строевые упражнения

30''

«Класс, кругом, 1-2!», «Напра-во!», «Кругом!»

Выполняют команды учителя, контролируют свои действия согласно инструкции учителя (Р)

2. Подготовка учащихся к работе на основном этапе

8'

2.1. Ходьба с заданием

1'

«Класс, напра-ВО, раз-два!», «В обход налево шагом – МАРШ!».

Дистанция – 1 м

Принимают команды учителя, чётко им следуют Соблюдают заданную учителем дистанцию (Р).

- ходьба на носках, руки за голову

- 1-2-обычная ходьба

3-4-ходьба носками

наружу

5-6-ходьба носками

внутрь

7-8- обычная ходьба

0,5 круга

0,5 круга

«Руки за голову, ставь!», «На носках –марш!» Спину держать прямо, вперед не наклоняться, локти развести в стороны «Без задания!»

«С заданием – марш!» Сначала выполнять под счет учителя, затем счет ведется «про себя» «Без задания!»

Оценивают выполнение двигательных действий согласно поставленным задачам (Р).

2.2 Бег с заданием

2'

«Класс, бегом марш!» Темп средний, из строя не выходить

Осуществляют самоконтроль за состоянием своего организма (Р).

- бег по диагонали

2 раза

«По диагонали – марш!», «В обход налево – марш!»

Принимают инструкцию учителя, чётко ей следуют (Р)

- бег противоходом

1 раз

«Противоходом налево – марш!»

- бег змейкой

1 раз

«Змейкой марш!»

Добегать до боковых линий зала.

2.3. Ходьба с восстановлением дыхания

30''

«Шагом – марш!»

Руки вверх – вдох, вниз – выдох

2.4. Перестроение из колонны по одному в колонну по 4

30''

«Класс, налево в колонну по 4 – МАРШ!», «Дистанция и интервал – 1,5 метра», «Направляющий на месте», «Класс – СТОЙ, раз-два!».

Выполняют команды учителя, контролируют свои действия согласно инструкции учителя (Р)

2.5. Комплекс ОРУ

3'30''

Фронтальный метод

1.И.п.- о.с., руки на поясе.

Круговые вращения головой вправо и влево

6 раз

Исходное положение принять, упражнение вместе со мной начинай.

Активно включаются в выполнение двигательного действия (Л)

Осуществляют контроль

2.и.п-о.с руки на поясе

1-встать на носки,руки в замке вверх прогнуться

2-и.п

3-встать на носки прогнуться руки вверх в замке

4-и.п

5-поворот в право руки в стороны

6-и.п

7-поворот вправо

8-и.п

6 раз

Тянемся как можно выше,спина прямая

3.И.п. широкая стойка ноги врозь руки на поясе.

1. -Наклон вправо

2.- и.п.

3.- Наклон влево.

4.- и.п.

5-наклон к левой

6-наклон

7-наклон к правой

8-и.п.

6 раз

Колени не сгибаем, тянемся как можно ниже

4.и.п.-о.с

1-выпад вперёд правой

2-и п

3-выпад левой вперёд

4-и.п

5-6- тоже самое

6 раз

Выпад глубже, спина прямая, задняя нога выпрямлена в колене

и.п.- средняя стойка,руки на поясе

1- выпад в правую сторону,руки вперёд

2- и.п

3-выпад в левую сторону,руки вперёд

4 и.п

6 раза

Колени не сгибаем, спина прямая, смотрим вперед

и.п - о.с руки перед грудью

1- мах правой достать левую руку

2- и.п

3- мах левой, достать правую руку

4- и.п

6 раз

Максимально выполняем мах

Девочки выполняют

10 приседаний

Мальчики выполняют 20 приседаний

10 раз

Приседаем глубже

8 И.П. – 0.С.

1-прыжок ноги врозь, руки вверх, с хлопком над головой

2 – прыжком в и.п.

15 раз

Прыгать стараемся выше, без остановок

- Ходьба на месте

«На месте шагом – МАРШ!». «Класс, СТОЙ!»

Основная часть - 25'

3. Этап совершенствования знаний и способов действий

25'

Подвижная игра

«Воробьи и вороны»

7'

Участники делятся на две команды. Одна команда будет «воробьями», другая — «воронами». Команды размещаются друг напротив друга на расстоянии 1 метра.

По команде водящего «Воробьи!» команда воробёв должна броситься догонять команду ворон, а по команде «Вороны!» — наоборот.
Правила:
1.Догонять можно только до границы «дома» - лицевая линия волейбольной площадки
2.Нельзя толкать и дергать за одежду.

Подчиняются правилам игры(Р)

Взаимодействуют с членами команды(К)

Подвижная игра

«Перестрелка»

7

Играющие делятся на 2 равные команды, которые располагаются на своей площадке, в ходе игры нельзя заходить на площадку соперника, задача каждой команды - получить мяч и, попасть им в соперника, не заходя за среднюю черту. Побеждает команда, у которой после 7 мин игры в зоне пленных окажется больше выбитых игроков. Игра заканчивается досрочно, если все игроки одной из команд оказались в плену.  

Правила игры: 1- Выбивать мячом можно в любую часть туловища, кроме головы. 2- Ловить мяч можно, но если игрок выронил мяч, то он считается выбитым и идет в плен.

Подчиняются правилам игры(Р)

Взаимодействуют с членами команды(К)

Подвижная игра

«Совушка – сова»

7'

По команде ведущего: «День наступает – все оживает!» — играющие бегают по площадке. «Совушка» в это время спит, т.е. сидит в «гнезде», закрыв глаза. Когда ведущий скомандует: «Ночь наступает — все замирает!», играющие останавливаются и стоят неподвижно, притаившись, а «совушка» в этот момент «вылетает на охоту». Она высматривает тех, кто шевелится или смеется, и уводит провинившихся к себе в круг. Они становятся «совушками», и при повторении игры все вместе «вылетают на охоту».
Правила:
1) После слов «Ночь наступает — все замирает», играющие изображают любую фигуру, названную ведущим.
2) Следующей «Совушкой» становится тот, чья фигура была самой интересной.

Подчиняются правилам игры(Р)

Взаимодействуют с членами команды(К)

Подведение итогов игр.

4'

После игр «Воробьи и вороны» и «Перестрелка» объявляю команду – победителя. После игры «Совушка – сова» объявляю сову поймавшую больше всех и самую креативную фигуру.

Заключительная часть - 5'

6. Подведение итогов занятия

6.1. Построение

30''

«Класс, в одну шеренгу – СТАНОВИСЬ!» «Равнясь, смирно»

6.3. Взаимное прощание, организованный уход из зала

30''

«Урок окончен, до свиданья!», «Класс, напра-ВО (налево)!», «Шагом – МАРШ!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387807-konspekt-uroka-fizicheskoj-kultury-dlja-2-kla

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки