- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа. Дополнительное образование
объединения дополнительного образования
«Браво»
срок реализации 2019-2020 учебный год
Учитель: Мельникова Л.А.
г. Славгород
2019г.
Пояснительная записка
Цели и задачи:
- Создать условия для овладения детьми музыкальной культурой.
- Создать условия для развития эмоциональности.
- Помочь активизации творческих способностей.
- Корригировать в.эмоционально-волевую сферу.
- Коррекция и нормализация поведенческих расстройств.
- Помочь самовыражению через занятия музыкальной деятельностью.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
объединения дополнительного образования
«Браво»
срок реализации 2019-2020 учебный год
Учитель: Мельникова Л.А.
г. Славгород
2019г.
Пояснительная записка
Цели и задачи:
- Создать условия для овладения детьми музыкальной культурой.
- Создать условия для развития эмоциональности.
- Помочь активизации творческих способностей.
- Корригировать в.эмоционально-волевую сферу.
- Коррекция и нормализация поведенческих расстройств.
- Помочь самовыражению через занятия музыкальной деятельностью.
Пение сложный психофизический процесс. Систематические занятия пением играют оздоровительную роль, в частности, улучшают дыхание и кровообращение. Перед разучиванием песен и их исполнением нужна вокальная распевка. Цель вокальных упражнений – формирование певческих навыков, развитие детского голоса. Занятия в кружках вокального пения, это художественно-эстетическая деятельность, направленная на развитие способности личности к полноценному восприятию и правильному пониманию прекрасного в искусстве и деятельности, на выработку системы художественных представлений, взглядов, убеждений, на воспитание у школьников стремления и умений вносить элементы прекрасного во все стороны жизни. В основном в кружках занимаются дети, имеющие определенные музыкальные способности, но никто из желающих не отстраняется от них. С детьми, обладающими худшими данными, ведется индивидуальная работа, которая должна приносить свои результаты. Песенный репертуар подбирается в соответствии с возрастом детей и их музыкальных способностей. Для группового исполнения подбирается музыкальный репертуар, состоящий из слова и движения, что более активизирует детей. Деятельность участников кружков становится интересной и значимой, если она приносит им эмоциональное удовлетворение, дает им проявлять свои способности, оценить самих себя и быть оцененными другими. Концертные выступления развивают у детей артистичность, умение держать себя значительной собранности и присутствия волевых качеств. Выступая перед зрителями, дети ощущают себя творческой, социально значимой личностью. Занятия вокальной деятельностью воспитывает культуру общения, поведения, коллективизма, т.е.создает условия для формирования нравственных качеств личности детей.
Ожидаемый результат
- Приобщение детей к музыкальному искусству.
- Эмоциональное исполнение разученных песен.
- Развитие культуры поведения при выступлении.
Учебный план
Название кружка | Количество часов в неделю | Количество часов в год | 1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть |
«Браво» | 1 | 35 | 8 | 8 | 10 | 9 |
Дата | Кол-во часов | Дата Тема праздника | Вид деятельности |
04.09. | 1 | Танец «Шалунишки» | |
11.09. | 1 | Танец «Шалунишки» | |
18.09. | 1 | Танец «Шалунишки» | |
25.09. | 1 | Танец «Шалунишки» | |
2.10.Концерт «Поздравляем вас!» | Танец «Шалунишки | ||
09.10. | 1 | Танец «Радуга желаний» | |
16.10. | 1 | Танец «Радуга желаний» | |
23.10. | 1 | Танец «Радуга желаний» | |
06.11. | 1 | Танец «Радуга желаний» | |
13.11. | 1 | Танец «Радуга желаний» | |
20.11. | 1 | Танец «Радуга желаний» | |
26.11.День матери «Мама-главное слово» | |||
27.11. | 1 | Танец «Гномики» | |
04.12. | 1 | Танец «Гномики» | |
11.12. | 1 | Танец «Гномики» | |
18.12. | 1 | Танец «Гномики» | |
25.12. | 1 | Танец «Гномики» | |
26.12. Новогоднее представление | |||
15.01. | 1 | Танец «Чеботуха» | |
22.01. | 1 | Танец «Чеботуха» | |
29.01. | 1 | Танец «Чеботуха» | |
05.02. | 1 | Танец «Чеботуха» | |
12.02. | 1 | Танец «Чеботуха» | |
19.02. | 1 | Танец «Чеботуха» | |
26.02. | 1 | ||
3.03.Концерт к 8 Марта «Для самых прекрасных» | |||
04.03. | 1 | Танец «Дружат дети на планете» | |
11.03. | 1 | Танец«Дружат дети на планете» | |
18.03. | 1 | Танец«Дружат дети на планете» | |
01.04 | 1 | Танец«Дружат дети на планете» | |
08.04. | 1 | Танец«Дружат дети на планете» | |
15.04. | 1 | Танец«Дружат дети на планете» | |
24.04. Фестиваль «Сделай мир добрей» | Танец «Дружат дети на планете» | ||
22.05. | 1 | Танец «Дружат дети на планете» Танец «Чеботуха» | |
29.05. | 1 | Танец «Радуга желаний» Танец «Шалунишки» | |
06.05. | 1 | Танец «Радуга желаний» Танец «Шалунишки» | |
13.05. | 1 | Танец «Дружат дети на планете» Танец «Чеботуха» | |
20.05. | 1 | Танец «Чеботуха» Танец «Гномики» | |
27.05.Танцевальный калейдоскоп | Танцы года |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388403-rabochaja-programmadopolnitelnoe-obrazovanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.