- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по физике 9 класс
Полугодовая контрольная работа по физике 9 класс
I вариант
Автомобиль двигаясь равномерно проходит путь 20 м за 4 с, после чего начинает тормозить и останавливается через 10 с. Определите ускорение и тормозной путь автомобиля.
Девочка подбросила мяч вверх и снова поймала его. Считая, что мяч поднялся на высоту 2 м, определите путь и перемещение мяча.
Определите тормозной путь автомобиля, если при аварийном торможении, двигаясь со скоростью 72 км/ч, он остановился через 5 с.
Шкив радиусом 30 см делает 120 об/мин. Определите период вращения, линейную скорость точек, лежащих на окружности шкива. Какой путь пройдет одна из этих точек за 1 минуту?
Какую скорость получит неподвижная лодка с находящимся в ней охотником общей массой 120 кг после выстрела в горизонтальном направлении, если масса пули равна 10 г, а ее скорость при выстреле из ружья равна 800 м/с?
С какой скорость упадет на Землю тело массой 1 кг, брошенное с высоты 5 м.
На корабле в тумане подаются сигналы, включая ультразвуковую сирену. На каком расстоянии находится препятствие, если эхо услышали через 0,1 с? Скорость распространения ультразвука в воздухе равна 3500 м/с.
II вариант
За какое время велосипедист проедет 30 м, начиная движение с ускорением 0,75 м/с2?
Девочка подбросила мяч вверх и снова поймала его. Считая, что мяч поднялся на высоту 4 м, определите путь и перемещение мяча.
Вагонетка в течении 0,5 мин катится под уклон с ускорением 5 см/с2. Какой путь она пройдет за это время? Начальная скорость вагонетки равна нулю.
Шкив диаметром в 20 см имеет линейную скорость 620 см/с. Сколько оборотов делает в минуту этот шкив.
Человек массой 60 кг, бегущий со скоростью 5 м/с, догоняет тележку массой 40 кг, движущуюся со скоростью 2 м/с, и вскакивает на нее. С какой скоростью продолжит движение тележка?
Какую потенциальную энергию будет иметь в верхней точке подъема тело массой 0,5 кг, брошенное вертикально вверх со скоростью 10 м/с?
Первый раскат грома дошёл до наблюдателя через 15 секунд после того, как была замечена вспышка молнии. На каком расстоянии от наблюдателя возникла молния? Скорость звука равна 340 м/с, скорость света 3*108 м/с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388409-kontrolnaja-rabota-po-fizike-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.