- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задачи по геометрии для подготовки к экзаменам
1.Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 240°. Найдите четвертый угол.
2.Площадь квадрата равна 36. Найти периметр квадрата
3.Один угол параллелограмма равен 660. Найдите другой угол.
4.В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 6, sin A = 0,3. Найдите AB.
5.Вписанный угол равен 480. Найдите градусную меру дуги, на которую он опирается.
6.Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 6.
7.Прямоугольный треугольник с катетами 9 см и 12 см вписан в окружность. Найти радиус этой окружности.
8.В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 16. Найдите площадь прямоугольника.
9.Сторона равностороннего треугольника равна 8. Найдите его площадь, делённую на 3.
10.В треугольнике одна из сторон равна 12, а опущенная на нее высота — 8. Найдите площадь треугольника.
11. В треугольнике один угол равен 620, а другой-540. Найти третий угол
12.Сторона параллелограмма равна 11, другая -8, а синус одного из углов =12. Найдите площадь.
13.Радиус круга равен 4. Найдите его площадь, деленную на π.
14. Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 16 и 4.
15. Найдите тангенс угла AOB, изображенного на рисунке.
1.Три угла четырехугольника равны 470, 560, 1220. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 20 и 21. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 8 и 80. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 1250. Найти меньший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 680. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 860. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 4 и 12, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 18.
9.Основания трапеции равны 2 и 15, а высота 6. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 4. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 10, а опущенная на нее высота - 15. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 48. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 10, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 18. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
1.Три угла четырехугольника равны 470, 560, 1220. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 20 и 21. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 8 и 80. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 1250. Найти меньший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 680. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 860. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 4 и 12, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 18.
9.Основания трапеции равны 2 и 15, а высота 6. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 4. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 10, а опущенная на нее высота - 15. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 48. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 10, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 18. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
1.Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 300°. Найдите четвертый угол.
2.Площадь квадрата равна 49. Найти периметр квадрата
3.Один угол параллелограмма равен 460. Найдите другой угол.
4.В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 8 , sin A = 0,4. Найдите AB.
5.Вписанный угол равен 680. Найдите градусную меру дуги, на которую он опирается.
6.Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 7.
7.Прямоугольный треугольник с катетами 5 см и 12 см вписан в окружность. Найти радиус этой окружности.
8.В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 12. Найдите площадь прямоугольника.
9.Сторона равностороннего треугольника равна 10. Найдите его площадь, делённую на 3.
10.В треугольнике одна из сторон равна 10, а опущенная на нее высота — 5. Найдите площадь треугольника.
11. В треугольнике один угол равен 520, а другой-320. Найти третий угол
12.Сторона параллелограмма равна 12, другая - 5, а синус одного из углов =12. Найдите площадь.
13.Радиус круга равен 1. Найдите его площадь, деленную на π.
14. Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 14 и 6.
15. Найдите тангенс угла AOB, изображенного на рисунке.
1.Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 300°. Найдите четвертый угол.
2.Площадь квадрата равна 49. Найти периметр квадрата
3.Один угол параллелограмма равен 460. Найдите другой угол.
4.В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 8 , sin A = 0,4. Найдите AB.
5.Вписанный угол равен 680. Найдите градусную меру дуги, на которую он опирается.
6.Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 7.
7.Прямоугольный треугольник с катетами 5 см и 12 см вписан в окружность. Найти радиус этой окружности.
8.В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 12. Найдите площадь прямоугольника.
9.Сторона равностороннего треугольника равна 10. Найдите его площадь, делённую на 3.
10.В треугольнике одна из сторон равна 10, а опущенная на нее высота — 5. Найдите площадь треугольника.
11. В треугольнике один угол равен 520, а другой-320. Найти третий угол
12.Сторона параллелограмма равна 12, другая - 5, а синус одного из углов =12. Найдите площадь.
13.Радиус круга равен 1. Найдите его площадь, деленную на π.
14. Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 14 и 6.
15. Найдите тангенс угла AOB, изображенного на рисунке.
1.Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 300°. Найдите четвертый угол.
2.Площадь квадрата равна 49. Найти периметр квадрата
3.Один угол параллелограмма равен 460. Найдите другой угол.
4.В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 8 , sin A = 0,4. Найдите AB.
5.Вписанный угол равен 680. Найдите градусную меру дуги, на которую он опирается.
6.Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 7.
7.Прямоугольный треугольник с катетами 5 см и 12 см вписан в окружность. Найти радиус этой окружности.
8.В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 12. Найдите площадь прямоугольника.
9.Сторона равностороннего треугольника равна 10. Найдите его площадь, делённую на 3.
10.В треугольнике одна из сторон равна 10, а опущенная на нее высота — 5. Найдите площадь треугольника.
11. В треугольнике один угол равен 520, а другой-320. Найти третий угол
12.Сторона параллелограмма равна 12, другая - 5, а синус одного из углов =12. Найдите площадь.
13.Радиус круга равен 1. Найдите его площадь, деленную на π.
14. Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 14 и 6.
15. Найдите тангенс угла AOB, изображенного на рисунке.
1.Три угла четырехугольника равны 570, 460, 1120. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 40 и 9. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 17 и 35. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 310. Найти больший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 1020. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 680. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 2 и 10, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 12.
9.Основания трапеции равны 7 и 8, а высота 4. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 1. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 12, а опущенная на нее высота - 10. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 68. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 20, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 12. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
.Три угла четырехугольника равны 570, 460, 1120. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 40 и 9. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 17 и 35. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 310. Найти больший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 1020. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 680. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 2 и 10, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 12.
9.Основания трапеции равны 7 и 8, а высота 4. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 1. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 12, а опущенная на нее высота - 10. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 68. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 20, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 12. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
1.Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 280°. Найдите четвертый угол.
2.Площадь квадрата равна 25. Найти периметр квадрата
3.Один угол параллелограмма равен 560. Найдите другой угол.
4.В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 7, sin A = 0,5. Найдите AB.
5.Вписанный угол равен 980. Найдите градусную меру дуги, на которую он опирается.
6.Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 8.
7.Прямоугольный треугольник с катетами 6 см и 8 см вписан в окружность. Найти радиус этой окружности.
8.В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 13. Найдите площадь прямоугольника.
9.Сторона равностороннего треугольника равна 12. Найдите его площадь, делённую на 3.
10.В треугольнике одна из сторон равна 14, а опущенная на нее высота — 7. Найдите площадь треугольника.
11. В треугольнике один угол равен 420, а другой-360. Найти третий угол
12.Сторона параллелограмма равна 18, другая - 4, а синус одного из углов =12. Найдите площадь.
13.Радиус круга равен 2. Найдите его площадь, деленную на π.
14. Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 5 и 8.
15. Найдите тангенс угла AOB, изображенного на рисунке.
1.Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 280°. Найдите четвертый угол.
2.Площадь квадрата равна 25. Найти периметр квадрата
3.Один угол параллелограмма равен 560. Найдите другой угол.
4.В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 7, sin A = 0,5. Найдите AB.
5.Вписанный угол равен 980. Найдите градусную меру дуги, на которую он опирается.
6.Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 8.
7.Прямоугольный треугольник с катетами 6 см и 8 см вписан в окружность. Найти радиус этой окружности.
8.В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 13. Найдите площадь прямоугольника.
9.Сторона равностороннего треугольника равна 12. Найдите его площадь, делённую на 3.
10.В треугольнике одна из сторон равна 14, а опущенная на нее высота — 7. Найдите площадь треугольника.
11. В треугольнике один угол равен 420, а другой-360. Найти третий угол
12.Сторона параллелограмма равна 18, другая - 4, а синус одного из углов =12. Найдите площадь.
13.Радиус круга равен 2. Найдите его площадь, деленную на π.
14. Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 5 и 8.
15. Найдите тангенс угла AOB, изображенного на рисунке.
1.Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 280°. Найдите четвертый угол.
2.Площадь квадрата равна 25. Найти периметр квадрата
3.Один угол параллелограмма равен 560. Найдите другой угол.
4.В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 7, sin A = 0,5. Найдите AB.
5.Вписанный угол равен 980. Найдите градусную меру дуги, на которую он опирается.
6.Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 8.
7.Прямоугольный треугольник с катетами 6 см и 8 см вписан в окружность. Найти радиус этой окружности.
8.В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 13. Найдите площадь прямоугольника.
9.Сторона равностороннего треугольника равна 12. Найдите его площадь, делённую на 3.
10.В треугольнике одна из сторон равна 14, а опущенная на нее высота — 7. Найдите площадь треугольника.
11. В треугольнике один угол равен 420, а другой-360. Найти третий угол
12.Сторона параллелограмма равна 18, другая - 4, а синус одного из углов =12. Найдите площадь.
13.Радиус круга равен 2. Найдите его площадь, деленную на π.
14. Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 5 и 8.
15. Найдите тангенс угла AOB, изображенного на рисунке.
1.Три угла четырехугольника равны 430, 540, 1230. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 9 и 12. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 5 и 9. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 1080. Найти меньший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 840. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 940. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 5 и 12, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 16.
9.Основания трапеции равны 5 и 7, а высота 8. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 5. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 13, а опущенная на нее высота - 4. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 24. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 8, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 36. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
1.Три угла четырехугольника равны 430, 540, 1230. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 9 и 12. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 5 и 9. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 1080. Найти меньший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 840. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 940. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 5 и 12, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 16.
9.Основания трапеции равны 5 и 7, а высота 8. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 5. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 13, а опущенная на нее высота - 4. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 24. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 8, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 36. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
1.Три угла четырехугольника равны 430, 540, 1230. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 9 и 12. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 5 и 9. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 1080. Найти меньший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 840. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 940. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 5 и 12, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 16.
9.Основания трапеции равны 5 и 7, а высота 8. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 5. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 13, а опущенная на нее высота - 4. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 24. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 8, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 36. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
1.Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 290°. Найдите четвертый угол.
2.Площадь квадрата равна 81. Найти периметр квадрата
3.Один угол параллелограмма равен 1050. Найдите другой угол.
4.В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 6, sin A = 0,6. Найдите AB.
5.Вписанный угол равен 160. Найдите градусную меру дуги, на которую он опирается.
6.Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 5.
7.Прямоугольный треугольник с катетами 15 см и 20 см вписан в окружность. Найти радиус этой окружности.
8.В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 11. Найдите площадь прямоугольника.
9.Сторона равностороннего треугольника равна 6. Найдите его площадь, делённую на 3.
10.В треугольнике одна из сторон равна 4, а опущенная на нее высота — 15. Найдите площадь треугольника.
11. В треугольнике один угол равен 440, а другой-620. Найти третий угол
12.Сторона параллелограмма равна 15, другая - 2, а синус одного из углов =12. Найдите площадь.
13.Радиус круга равен 3. Найдите его площадь, деленную на π.
14. Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 12 и 7.
15. Найдите тангенс угла AOB, изображенного на рисунке.
1.Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 290°. Найдите четвертый угол.
2.Площадь квадрата равна 81. Найти периметр квадрата
3.Один угол параллелограмма равен 1050. Найдите другой угол.
4.В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 6, sin A = 0,6. Найдите AB.
5.Вписанный угол равен 160. Найдите градусную меру дуги, на которую он опирается.
6.Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 5.
7.Прямоугольный треугольник с катетами 15 см и 20 см вписан в окружность. Найти радиус этой окружности.
8.В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 11. Найдите площадь прямоугольника.
9.Сторона равностороннего треугольника равна 6. Найдите его площадь, делённую на 3.
10.В треугольнике одна из сторон равна 4, а опущенная на нее высота — 15. Найдите площадь треугольника.
11. В треугольнике один угол равен 440, а другой-620. Найти третий угол
12.Сторона параллелограмма равна 15, другая - 2, а синус одного из углов =12. Найдите площадь.
13.Радиус круга равен 3. Найдите его площадь, деленную на π.
14. Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 12 и 7.
15. Найдите тангенс угла AOB, изображенного на рисунке.
1.Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 290°. Найдите четвертый угол.
2.Площадь квадрата равна 81. Найти периметр квадрата
3.Один угол параллелограмма равен 1050. Найдите другой угол.
4.В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 6, sin A = 0,6. Найдите AB.
5.Вписанный угол равен 160. Найдите градусную меру дуги, на которую он опирается.
6.Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 5.
7.Прямоугольный треугольник с катетами 15 см и 20 см вписан в окружность. Найти радиус этой окружности.
8.В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 11. Найдите площадь прямоугольника.
9.Сторона равностороннего треугольника равна 6. Найдите его площадь, делённую на 3.
10.В треугольнике одна из сторон равна 4, а опущенная на нее высота — 15. Найдите площадь треугольника.
11. В треугольнике один угол равен 440, а другой-620. Найти третий угол
12.Сторона параллелограмма равна 15, другая - 2, а синус одного из углов =12. Найдите площадь.
13.Радиус круга равен 3. Найдите его площадь, деленную на π.
14. Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 12 и 7.
15. Найдите тангенс угла AOB, изображенного на рисунке.
1.Три угла четырехугольника равны 530, 440, 1240. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 5 и 12. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 7 и 13. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 950. Найти меньший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 1060. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 1220. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 8 и 5, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 14.
9.Основания трапеции равны 6 и 4, а высота 9. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 11. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 3, а опущенная на нее высота - 12. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 64. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 12, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 36. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
1.Три угла четырехугольника равны 530, 440, 1240. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 5 и 12. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 7 и 13. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 950. Найти меньший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 1060. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 1220. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 8 и 5, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 14.
9.Основания трапеции равны 6 и 4, а высота 9. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 11. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 3, а опущенная на нее высота - 12. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 64. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 12, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 36. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
1.Три угла четырехугольника равны 530, 440, 1240. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 5 и 12. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 7 и 13. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 950. Найти меньший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 1060. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 1220. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 8 и 5, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 14.
9.Основания трапеции равны 6 и 4, а высота 9. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 11. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 3, а опущенная на нее высота - 12. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 64. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 12, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 36. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
1.Три угла четырехугольника равны 530, 440, 1240. Найти четвертый угол.
2.Катеты прямоугольного треугольника равны 5 и 12. Найти гипотенузу.
3.Основания трапеции равны 7 и 13. Найти среднюю линию
4. Один из углов параллелограмма равен 950. Найти меньший из углов.
5.Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 1060. Найти больший угол трапеции
6. Центральный угол равен 1220. Найдите градусную меру вписанного угла, опирающегося на одну дугу.
7. Две стороны треугольника равны 8 и 5, а угол между ними равен 300. Найти площадь треугольника.
8. Найдите площадь квадрата, если его диагонали равны 14.
9.Основания трапеции равны 6 и 4, а высота 9. Найти площадь трапеции
10. Радиус круга равен 11. Найдите длину его окружности, деленную на π.
11.Сторона параллелограмма равна 3, а опущенная на нее высота - 12. Найдите площадь параллелограмма.
12.Периметр квадрата равен 64. Найдите площадь квадрата.
13.В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 12, tgA = 0,5. Найдите BC.
14.Гипотенуза прямоугольного треугольника, вписанного в окружность равна 36. Найти радиус окружности.
15. Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388525-zadachi-po-geometrii-dlja-podgotovki-k-jekzam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.