Железная дорога для доктора Айболита

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе.
Тема занятия:

«Железная дорога для доктора Айболита»

Цель занятия: учить детей рисовать длинные и короткие пересекающиеся линии с помощью кисточки. Формировать желание помогать тем, кто нуждается в помощи.

Демонстрационный материал: игрушки: сова, паровоз, деревья.

Раздаточный материал: гуашь , кисти №5, салфетки, пол альбомного листа.

Ход занятия.

Игровая ситуация:

Из леса прилетела сова и плачет. Оказывается, ее совята заболели.

- Ребята, кто может помочь сове вылечить совят? (ответы детей).

- Правильно, доктор Айболит. Он обязательно приедет в лес на поезде на помощь, но в лесу нет дороги, по которой может проехать поезд. Эта дорога называется: железная дорога. Она состоит из двух длинных линий, которые называются рельсы, и коротких линий (они называются шпалы). Посмотрите, как правильно нужно нарисовать железную дорогу.

2. Показ педагога.

-Ребята, сначала нужно нарисовать на листочке длинные рельсы сверху и снизу. Потом короткие шпалы рисуем так, чтобы они пересекали длинные линии – рельсы.

Напоминание детям: кисть нужно держать тремя пальчиками за середину, обмакивать в воду и набирать краску только на ворс кисти.

Проведение физкультминутки.

Я иду и ты идешь – раз, два, три.(шагаем на месте).

Я пою и ты поешь – раз, два, три. (хлопаем в ладоши).

Мы идем и мы поем – раз, два, три.(прыжки на месте).

Очень дружно мы живем – раз. Два. Три. (шагаем на месте). 

Выполнение задания детьми.

Индивидуальная помощь, советы детям.

Рассматривание получившейся железной дороги: разложить листочки друг за другом в ряд на столе, прокатить по железной дороге поезд.

-Молодцы, ребята! Очень хорошую дорогу вы построили. Теперь доктор Айболит и сова отправятся по железной дороге в лес, чтобы вылечить маленьких совят. А сова говорит вам: «Большое спасибо за помощь!».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389266-zheleznaja-doroga-dlja-doktora-ajbolita