- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тетрадь по самообразованию «Развитие логического мышления в процессе работы с Блоками Дьенеша»
1598
0
Тетрадь по самообразованию на тему:
«Развитие логического мышления в процессе работы с блоками Дьенеша»
Выполнил
Воспитатель: В.В. Волгушева
Тема: «Развитие логического мышления в процессе работы с блоками Дьенеша»
Цель: Освоить блоки Дьенеша. Создание условий для развития логического мышления у младших дошкольников через использование блоков Дьенеша.
Задачи:
1. Изучить литературу, научно – теоретических основ развития логического мышления у дошкольников.
Изучить литературу по использованию блоков Дьенеша.
2. Заинтересовать родителей проблемой развития логического мышления у детей средством развивающих игр (логических блоков Дьенеша).
Дать знания родителей о многообразии игр с блоками Дьенеша.
Подготовить и провести консультацию для родителей на тему «знакомьтесь-логические блоки Дьенеша …»,
3. Разработать и внедрить систему по использованию блоков Дьенеша для развития логического мышления у младших дошкольников.
5. Изучить развитие логического мышления у детей своей группы в конце учебного года по средством мониторинга.
План по самообразованию
месяц | содержание | сроки |
Октябрь | Литература: 1. Игровые задачи для дошкольников. З.А. Михайлов 2. Логика и математика для дошкольников Е.А. Носов, Р.П. Непомнящая. 3. Как играть с ребенком Н.Я. Михайлова, Н.Х. Короткова 4. Математика в проблемных ситуациях для маленьких детей. С.А. Смоленцова Лелявина Н.О., Финкельштейн Б.Б. Давайте вместе поиграем: Методические советы по использованию дидактических игр с блоками Дьенеша и логическими фигурами. - СПб: ООО Корвет,2002 | |
Ноябрь | Подготовить консультации для родителей: «Логическое мышление у младших дошкольников». «знакомьтесь-блоки Дьенеша…» | До 15 ноября До 30 ноября |
Декабрь | Провести родительское собрание, показать родителям презентацию «Мы играем и развиваемся» | До 20 декабря |
Январь | Игры с блоками Дьенеша для малышей. Включить в календарный план игры с блоками Дьенеша | |
Февраль | Включить в календарный план игры с блоками Дьенеша | |
Март | Включить в календарный план игры с блоками Дьенеша | |
Апрель | Включить в календарный план игры с блоками Дьенеша. | |
Май | Мониторинг Выступление на родительском собрании с отчётом о проделанной работе за учебный год. | До 15 мая До 20 мая |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389563-tetrad-po-samoobrazovaniju-razvitie-logichesk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.