Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.12.2019

КИМ для проведения промежуточной аттестации

КИМ для проведения промежуточной аттестации по биологии в 5 классе составлены с целью оценить уровень общеобразовательной подготовки по биологии.
КИМ составлены на основе следующих документов:
1.Обязательный минимум содержания основного общего образования по биологии
2.Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования
3.Общеобразовательная программа по биологии 5-9 классы: Пономарева И.Н., В.С.Кучменко, О.А.Корнилова, А.Г.Драгомилов, Т.С.Сухова, Вентана-Граф,2012
4.Учебник:Биология:5 класс/ПономареваИ.Н., И.В.Николаев, О.А.Корнилова: Вентана-Граф,2013
Работа составлена в виде теста. Состоит из 2 частей. Часть 1 - задания уровня А:10 заданий, выбирается один правильный ответ из четырех предложенных, оценивается в 1 балл. Часть 2-задания уровня В: одно задание, из представленных утверждений нужно выбрать правильные и выписать через запятую, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Часть 3 – задания уровня С – два задания, заполняется таблица, под каждой буквой ставится соответствующая цифра, правильно заполненная таблица оценивается в 2 балла. Время выполнения: 45 минут

Содержимое разработки

Рассмотрено

на заседании ШМО ествественно-математического цикла

Протокол № …. от …… 20 г

Рассмотрено

на заседании педагогического совета МОУ «СОШ с.Мизино-Лапшиновка»

Протокол №….. от …. 20 г

Утверждаю

Директор МОУ «СОШ с.Мизино-Лапшиновка»

______________Е.В.Евсеева

Приказ №…..от……….. 20 г.

__________________________________

КИМ для проведения промежуточной аттестации по биологии в 5 классе

за 2019-2020 учебный год

(учитель Хусаинова И.М.)

КИМ для проведения промежуточной аттестации по биологии в 5 классе составлены с целью оценить уровень общеобразовательной подготовки по биологии.

КИМ составлены на основе следующих документов:

1.Обязательный минимум содержания основного общего образования по биологии

2.Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования

3.Общеобразовательная программа по биологии 5-9 классы: Пономарева И.Н., В.С.Кучменко, О.А.Корнилова, А.Г.Драгомилов, Т.С.Сухова, Вентана-Граф,2012

4.Учебник:Биология:5 класс/ПономареваИ.Н., И.В.Николаев, О.А.Корнилова: Вентана-Граф,2013

Работа составлена в виде теста. Состоит из 2 частей. Часть 1 - задания уровня А:10 заданий, выбирается один правильный ответ из четырех предложенных, оценивается в 1 балл. Часть 2-задания уровня В: одно задание, из представленных утверждений нужно выбрать правильные и выписать через запятую, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Часть 3 – задания уровня С – два задания, заполняется таблица, под каждой буквой ставится соответствующая цифра, правильно заполненная таблица оценивается в 2 балла. Время выполнения: 45 минут

Дополнительные материалы и оборудование: не требуется

Оценивание: часть 1- 10 баллов, часть В -4 , часть С – 4 балла

Критерии оценивания:

отметка

кол-во баллов

5

16-18

4

13-15

3

9-12

2

до 5 баллов

Задания уровня А

Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных:

А1.  Биология-это наука

О звёздах

О веществах

О живой природе

О земле, её форме и строении

А2.  Первым учёным, применившим микроскоп для изучения строения растений, был

Н.Коперник                3)Р.Гук

К.Птолемей                4) А.Левенгук

А3.  Клеточное строение имеют:

Все природные тела

Только растения

Только животные

Все живые существа

А4. Изучение объекта с помощью линейки и весов получило название

Разглядывание

Измерение

Наблюдение

Экспериментирование

А5. Ч.Дарвин

Открыл кровообращение

Создал учение о строении Вселенной

Объяснил происхождение видов растений и животных

Начал изучать наследственность

А6. Учение о биосфере создал

К.Линней

В.Вернадский

Ч.Дарвин

Ж.А.Фабр

А 7. Какие из этих организмов относятся к царству растений?

Жук

Гриб – боровик

Дуб

Окунь

А 8. Какие организмы самостоятельно создают питательные вещества из неорганических?

Животные

Растения

Грибы

А 9. К обитателям почвы относится:

Заяц

Белка

Крот

Лиса

А 10. Что такое баобаб?

Растение

Животное

Гриб

Бактерии

Задание уровня В

В 1. Какие утверждения верны?

Выберите и выпишите через запятую только правильные утверждения.

Зоология - наука о грибах.

Тело всех живых организмов состоит из клеток.

Яйцеклетка - мужская половая клетка.

Процесс слияния половых клеток называется оплодотворением.

Животные  способны, используя энергию солнца, создать из неорганических веществ органические.

Ботаника – наука о наследственности.

Жизнь живого организма не зависит от окружающей среды.

Паразит - организм, поселяющийся в теле другого организма и приносящий ему вред.

Абиотические факторы – это факторы живой природы.

Все организмы приспособлены к условиям своего обитания.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание уровня С

С1. Установите соответствие между организмами и науками, которые их изучают.

 

ОРГАНИЗМЫ                НАУКИ

А) берёза                 1) ботаника

Б) зяблик                 2) зоология

В) яблоня

Г) бабочка

Д) корова

Е) дуб

А

Б

В

Г

Д

Е

С2. Установите соответствие между организмом  и средой обитания.

ОРГАНИЗМЫ                                  СРЕДЫ ОБИТАНИЯ

А) Карась                         1) Водная

Б) Белка                                 2) Почвенная

В) Дождевой червь                  3) Наземно- воздушная

Г) Эвглена зеленая

Д) Ласточка

А

Б

В

Г

Д

Ответы на задания

Задания уровня А:

А1.

А2.

А3.

А4.

А5.

А6.

А7.

А8.

А9.

А10.

3

3

4

2

3

2

3

2

3

1

Задания уровня В:

В1.: №2, №4, №8, №10.

Задания уровня С:

С1.

А

Б

В

Г

Д

Е

1

2

1

2

2

1

С2.

А

Б

В

Г

Д

1

3

2

1

3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390009-kim-dlja-provedenija-promezhutochnoj-attestac

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации