Социально-значимый проект по профилактике ДДТТ семей воспитанников подготовительной к школе группы «Безопасный путь в школу»

Постановка проблемы:

Одной из серьезнейших проблем любого населенного пункта является дорожно-транспортный травматизм. До настоящего времени снизить его уровень не удается. Ежегодно в дорожно-транспортных происшествиях получают ранения и гибнут дети. В г. Новокузнецке за 12 месяцев 2017 г. Зарегистрировано 78 ДТП с участием детей. Анализ ДТП показывает, что на 1-ом месте Центральный район – 31 случай, 1 ребенок погиб. Самый высокий % ДТП с детьми – пешеходами в промежуток времени с 12-14 часов и 18-20 часов. Это время, когда дети возвращаются из школы и детских садов домой. Тестирование детей в январе 2018г. показало, что их знание ПДД не сформированы достаточно. Многие ребята на один вопрос дают два противоположных ответа, объясняя это тем, что их обучают ПДД не только в ДОУ педагоги, но и родители. Отсюда делаем вывод, что родители занимаются с детьми, понимают проблему безопасности, но не обладают достаточным багажом знаний ПДД. Они опираются на давно уже недействительные ПДД, снабжая своих детей ложной информацией, а это недопустимо. То, что происходит путаница в сознании детей, может пагубно повлиять на их безопасность, а именно тогда, когда они одни, без родителей, будут полноценными участниками движения, когда нужно будет моментально реагировать на быстро меняющуюся дорожную обстановку. Проведенный социологический опрос среди родителей действительно выявил эту проблему. Многие из них даже не подозревают об изменениях ПДД, соответственно сами ежедневно нарушают их и тем самым подвергают опасности себя и своих детей.

Срок реализации: Февраль – май 2018г.

Целевая группа проекта: Дети подготовительной к школе группы и их родители.

Цель и задачи проекта

Цель: Формирование у детей предпосылок осознанного безопасного поведения на улице; ознакомление родителей с обновленными ПДД и доведение до их сведения о том, что они несут ответственность за безопасность будущих школьников; создание мотивации у семей к соблюдению правил дорожного движения.

Задачи:

Закреплять у детей имеющиеся знания о ПДД;

Учить правильно реагировать на быстро меняющуюся обстановку;

Предложить детям в режиме реального времени проанализировать обстановку на проезжей части, оценить опасность;

Упражнять в ориентировке в пространстве;

Развивать чувство осторожности;

Воспитывать желание следовать ПДД, быть ответственным пешеходом и пассажиром;

Привлечь внимание родителей к проблеме ДДТТ, учить быть дисциплинированными при переходе проезжей части;

Обратить внимание родителей на необходимость использования светоотражателей (фликеров) для соблюдения безопасностей на дороге;

Познакомить родителей с изменениями в ПДД;

Привлечь родителей к разработке индивидуальных маршрутов безопасности «Дом – Школа – Дом» для своих детей – будущих школьников;

Этапы реализации проекта

Подготовительный (аналитический).

Тестирование знаний детей по ПДД;

Проведение социологического опроса среди родителей, выявление знаний ПДД, их отношения к соблюдению ПДД;

Разработка мероприятий для организации работы с родителями и воспитанниками по данной проблеме.

Основной (реализация намеченных планов).

На протяжении четырех месяцев в подготовительной к школе группе велась работа по обучению дошкольников правилам дорожного движения, с интеграцией пяти образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-Коммуникативное», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»,

Были проведены с детьми минутки безопасности, целевая прогулка к проезжей части, НОД изготовление фликера «Значок – светлячок», совместно с воспитателем изготовлен макет микрорайона школы №2, проведено развлечение «Путешествие Бабушки Яги и Ягусика по стране Светофории»

Заключительный (презентация, продукт деятельности):

Для каждого ребенка изготовлен светоотражатель (фликер), разработан индивидуальный маршрут безопасности «Дом – Школа – Дом»; Организованна работа родительского патруля по микрорайону школы №2, семьям раздали памятки «Типичные ошибки при соблюдении ПДД»;Центр безопасности группы пополнился макетом микрорайона школы №2, создан альбом «Фотографии опасных мест по дороге в школу», добавились атрибуты для сюжетно – ролевой игры «дорога» (изготовлены для развлечения «Путешествие Бабушки Яги и Ягусика по стране Светофории»).

План мероприятий

«Организация работы с детьми.

Организация работы с родителями.

Ожидаемые результаты:

В результате реализации данного проекта у детей сформировались необходимые представления и навыки безопасного поведения на улице и проезжей части. Проведенная работа способствовала формированию осознанного отношения к их соблюдению, развитию чувства контроля, самоконтроля, ответственности и предпосылок готовности отвечать за свои поступки. Родители пользуются обновленными ПДД при переходе проезжей часть, у них повысился уровень ответственности за своих детей. Будущие школьники снабжены фликерами и индивидуальными маршрутами безопасности. Таким образом цель и задачи проекта успешно выполнены.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390579-socialno-znachimyj-proekt-po-profilaktike-ddt