- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Елочки»
Активизация творческого потенциала родителей и детей.
Задачи проекта:
Раскрыть творческие способности родителей.
Привлечь пассивных родителей в продуктивную деятельность.
Создать условия и привлечь детей в продуктивную деятельность.
Создать условия для совместного оформления выставок родителей, детей и педагогов.
Проблема:
Пассивность родителей при проведении творческих тематических выставок, конкурсов внутри группы.
Паспорт творческого проекта «Елочка, елочка - зеленая иголочка»
Тип проекта:
По доминирующему методу: творческий.
По числу участников: групповой.
По времени проведения: краткосрочный.
По характеру контактов:
Ребенок и семья, в рамках одной возрастной группы.
По профилю знаний:
Монопроект.
По характеру участия ребенка:
Участник от зарождения идеи до получения результата.
Участники проекта:
Родители и дети 2-ой младшей группы
Руководитель:
Воспитатель 2-ой младшей группы.
Средства реализации:
Помощь родителей.
Цель проекта:
Активизация творческого потенциала родителейи детей.
Задачи проекта:
Раскрыть творческие способности родителей.
Привлечь пассивных родителей в продуктивную деятельность.
Создать условия и привлечь детей в продуктивную деятельность.
Создать условия для совместного оформления выставок родителей, детей и педагогов.
Проблема:
Пассивность родителей при проведении творческих тематических выставок, конкурсов внутри группы.
Предполагаемое распределение ролейв проектной группе:
Воспитатель:
Организует образовательные ситуации, совместную продуктивную деятельность, консультирование родителей и оформление выставки на лестничном марше, в раздевалке детского сада, также принимает участие в конкурсе «Новогоднее окно» -Сказочный лес.
Дети:
Принимают участие в познавательной и продуктивной деятельности.
Родители:
Совместно с детьми и воспитателем создают выставку «Елочка-елочка - зеленая иголочка»
Обеспечение проектной деятельности
Методическое:
Информационная ширма для родителей «Что за чудо эта елка»; образцы изготовления экспонатов (макетов елочек, объемных елочек на картоне, снежинок).
Материально-техническое:
Средства массовой информации – интернет. Материал для художественной деятельности.
Предполагаемый результат проекта:
Внутренние продукты: приобретение возможности каждой желающей семье принять участие в выставке.
Внешние продукты: выставка на лестничной площадке детского сада «Елочка, елочка- зеленая иголочка»,выставка в раздевалке «сказочный лес», участие в конкурсе «Новогоднее окно» - «Сказочный лес».
Содержание проекта:
В конце декабря родителям 2-ой младшей группы было предложено сделать совместно с детьми экспонаты на тему «Елочка, елочка- зеленая иголочка» В назначенный срок (через неделю) принесли елочки только 3 семьи (из 25).Устно опросив родителей, выяснилось, что затруднения вызывает отсутствие образца изготовления. Поэтому, заинтересовавшимся семьям воспитателем были предложены образцы для создания объемных елочек (образцы из методической литературы, интернета. На электронных носителях либо в печатном варианте)
Параллельно с этим, малоактивным родителям и родителям- новичкам (чьи дети посещают д.с. первый год) предлагалось начать с малого- сделать экспонаты для оформления лестничного марша. Каждой семье воспитателем предлагался образец елочки выполненной не объемно, но в разной технике (обрывная аппликация, из салфеток, из пайеток…) на бумаге формата А4. Нескольким семьям предлагались варианты снежинок и этапы вырезания.
На протяжении второй недели были представлены 13 объемных работ, из фантиков, бисера, пластилина, глины, мишуры и 4 работы для оформления лестничного марша. Выставки были дополнены работами , сделанными воспитателем с детьми.
С целью предоставления возможности большему количеству родителей ознакомиться с экспонатами выставки были оформлены в раздевалке и на лестничном марше.
На основе этих выставок с детьми проводились образовательные ситуации, театрализация на свободную тему в сказочном лесу.
Этапы работы над проектом:
Подготовительный этап.
Определение цели и задач проекта.
Составление плана основного этапа проектирования.
Изучение сайтов с образцами изготовления елочек.
Изучение литературы, содержащей образцы изготовления елочек и снежинок.
Основной этап.
Чтение с детьми литературы о празднике Новый год.
Беседы с детьми о предстоящем празднике.
Совместная деятельность с детьми «Символ Нового года»
Продуктивная деятельность совместно с детьми. (Изготовление экспонатов)
Оповещение родителей о предстоящей выставке.
Индивидуальные консультации родителей по этапам изготовления поделок.
Оформление выставки.
Фиксирование выставки. (фотографирование)
Завершающий этап.
Оформление лестничного марша. «Елочка, елочка- зеленая иголочка»
Оформление выставки «Сказочный лес»
Совместная с детьми деятельность.
Участие в конкурсе «Новогоднее окно» (Презентация «Сказочный лес» перед родительским комитетом и администрацией МДОУ «Ергачинский д.с.».)
Вручение сертификатов участникам выставки.
План реализации проекта
Подготовительный этап
№ | Мероприятия | Ответственные | Ожидаемый результат |
1 | Подбор материалов по теме проекта | Воспитатель Родители | Создание базы для реализации проекта |
2. | Составление плана основного этапа проектирования | Воспитатель | Разработана стратегия решения возникших проблем |
Основной этап
Срок проведения: 1 неделя проектирования
№ | Мероприятия | Тема | Задачи | Участники | Ожидаемый результат |
1 | Совместная деятельность | Чтение стихов о предстоящем празднике Токмаковой.И; Чуковского. К; Пляцковского.М; Барто.А | Формировать положительный настрой, создавать радостные эмоции в ожидании праздника. | Воспитатель Дети | Дети имеют представления о предстоящем празднике. |
2 | Совместная деятельность | «Символ Нового года» | Формировать представления детей об одном из главных атрибутов Н.Г. | Воспитатель Дети | Дети имеют представления елочке, как необходимом атрибуте праздника Новый год. |
3 | Продуктивная деятельность | Изготовление экспонатов. «Елочка, елочка- зеленая иголочка» | Развивать творческие способности в создании продуктов деятельности | Воспитатель Дети | Дети, используя различный материал создали экспонаты для оформления лестничного марша. |
4 | Консультация, раздаточный материал | «Елочка, елочка- зеленая иголочка» | Предоставить возможность большему количеству родителей принять участие в выставке. | Воспитатель Родители | Дети совместно с родителями изучают предложенный материал, используют его в процессе продуктивной деятельности. |
5 | Информационная ширма | «Что за чудо эта елка» | Расширить знания родителей по теме проекта. | Воспитатель Родители | Родители изучают предложенный материал. |
Завершающий этап
Срок проведения 1 неделя
№ | Мероприятия | Ответственные | Ожидаемый результат |
1 | Оформление лестничного марша. «Елочка, елочка- зеленая иголочка | Воспитатель. | Презентация результатов работы |
2 | Оформление выставки «Сказочный лес» | Воспитатель Родители, дети. | Родители и дети могут презентовать экспонат |
3 | НОД «Елочка, елочка, зеленая иголочка» | Воспитатель, дети. | Дети принимают активное участие в беседе по материалам выставки, участвуют в сюжетных играх в «Сказочном лесу» |
4 | Оформление портфолио проекта | Воспитатель |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391320-proekt-elochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.