- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Постер к уроку литературного чтения В. Ф. Одоевского «Мороз Иванович»
510
0
СИНКВЕЙН НА ГЕРОЯ
_1________________________________________
_2________________________________________
_3_________________________________________4___________________________________________________________________________________5________________________________________
ЧЕМУ УЧИТ КНИГА
Сказка учит трудолюбию, вежливости, спокойствию, терпению. Учит наказывать зло и вознаграждать добро. Учит тому, что ничто не дается человеку просто так. Учит не лениться и не грубить старшим.
ИЛЛЮСТРАЦИЯ
ПОСТЕРНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ______________________________ученика(цы) __ класса
ГЛАВНЫЕ ГЕРОИ
Рукодельница. Работящая, трудолюбивая, робкая и тихая девушка.
Ленивица. Ленивая, грубая, невнимательная девушка.
Мороз Иванович. Справедливый, суровый, добрый.
____________
ОБЛАКО СЛОВ
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ТЕМА ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Вежливость и трудолюбие всегда будут вознаграждены, а лень и грубость наказаны.
ЖАНР
литературная сказка
НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
«Мороз Иванович»
АВТОР ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Владимир Фёдорович Одоевский
ПОСЛОВИЦА К КНИГЕ
Что посеешь, то и пожнёшь.
Какова работа, такова и награда.
Мало хотеть, надо уметь.
Сделав худо, не жди добра.
Лень до добра не доводит.
Без труда не вынешь рыбку из пруда.
Труд человека кормит, а лень портит.
НОВЫЕ СЛОВА, КОТОРЫЕ Я УЗНАЛ (а)
Исстари – издавна.
Рубить платки – подшивать платки.
Студенец– колодец. (Студёный-холодный)
Горница –парадная половина крестьянской избы.
Почивать – спать.
Горемычная — бедная, несчастная.
Диковинки— чудеса.
План пересказа
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пословицы о трудолюбии
Мультфильм «Мороз Иванович»
Ленивица
Мороз Иванович
Рукодельница
ПОСТЕРНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ______________________________ученика(цы) __ класса
ГЛАВНЫЕ ГЕРОИ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОБЛАКО СЛОВ
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ИЛЛЮСТРАЦИЯ
ТЕМА ПРОИЗВЕДЕНИЯ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЖАНР
________________________________
НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
_______________________________
АВТОР ПРОИЗВЕДЕНИЯ
________________________________
ЧЕМУ УЧИТ КНИГА
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПОСЛОВИЦА К КНИГЕ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
НОВЫЕ СЛОВА, КОТОРЫЕ Я УЗНАЛ (а)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СИНКВЕЙН НА ГЕРОЯ
1_____________________________________
2_____________________________________
3_____________________________________
4___________________________________________________________________________5________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391569-poster-k-uroku-literaturnogo-chtenija-vfodoev
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Этические основы социальной работы»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.