Мастер класс Новогодний декор с пуансеттией

Мастер-класс: Новогодний декор с пуансеттией

Цель мастер-класса - передача руководителем мастер-класса его участникам опыта, полученного в результате творческой деятельности.

Познакомить педагогов с техникой вышивки лентами с открытым краем, провести обучающий тренинг для отработки практических навыков основных элементов работы, в этом виде творчества. Выполнить вышивку.

Основные задачи мастер-класса: - создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов;

-повышение профессионального мастерства участников;

- распространение педагогического опыта.

Материалы и инструменты

Компьютер, мультимедийный проектор, экран. ткань, ножницы, эскиз, ленты разной ширины и цвета, пяльцы, зажигалки, иглы, нитки мулине, пайетки, и др отделочные материалы.

ХОД МАСТЕР-КЛАССА

1.Приветствие участников.

Состав участников мастер-класса подбирался из числа преподавателей дополнительного образования.

1.Вступление

-познакомить слушателей с темой занятия, его целью и задачами;

-краткое изложение его содержания.

2. Теоретическая часть.

История появления лент уходит глубоко своими корнями в историю развития человека ,я хочу привести интересные факты возникновения и процветания данного ремесла основываясь на материалах, который собрала из различных источников.

С давних времен узкие полоски ткани применялись в повседневной жизни и хозяйственной деятельности людей.

Уже в Древней Греции женщины вплетали в волосы полоски тканей, чтобы «оживить» свой образ.

Повязки, украшенные золотом и драгоценными камнями, вплетались в волосы и в Древнем Риме. Кроме того, цветными лентами отделывалась одежда, причем каждому социальному классу соответствовал свой цвет и материал.

В средние века в Италии лентами уже декорировали спинки стульев и балдахины, а также подвязывали тяжелые занавеси.

Но только в 14 веке начало расширяться бытовое применение шелковых лент. Традиции ткачества в Лионе способствовали быстрому развитию производства ценной шелковой нити. И тогда знатные господа стали щеголять в роскошных одеждах, отделанных лентами с золотой каймой или парчовыми лентами, соответственно рангу и происхождению носившего их.

В начале 18 века спрос на эти товары резко возрос, и начался период бурного распространения роскошных и красивых лент. Король Франции Людовик 14 украшал лентами даже свою обувь и призывал двор одеваться оригинально и с выдумкой.

Наступила эпоха рококо, и стилем французского двора стало легкомыслие. Король Людовик 15 любил вышивать и часто дарил придворным дамам милые безделушки, изготовленные им самим.

Именно в эти времена во Франции и появилась вышивка шелковыми лентами.

В ателье, «Поставщики королевского двора», с помощью простой иглы и лент создавались настоящие шедевры. Теперь они красуются в музейных витринах по всему миру от Лондона до Претории. Из Франции этот вид вышивки перекочевал в Англию. А оттуда разошелся по всем странам бывшей Британской империи.

Вместе с переселенцами из Старого Света он попал в Америку, где быстро завоевал популярность. Расцвет этого искусства пришелся на 70-е годы 19 столетия. К тому времени вышивку можно было увидеть не только на платьях, но и на зонтах, абажурах, стеганых одеялах, безделушках для дома и шляпах.

Шелковые ленты и тесьма, применяемая для отделки, прочно вошла и в нашу повседневную жизнь. О них обычно вспоминают перед праздниками и торжественными событиями, когда возникает необходимость украсить и расцветить окружающий нас мир. Красивая лента придает хорошо упакованному подарку изысканность, подчеркивая торжественность момента. Перевязанный ленточкой букет выглядит не только привлекательнее, но и богаче. Ленты «оживляют» прическу, а отделанные ими шляпки, сумочки и платья приобретают изюминку.

На Западе, красные ленты и банты стали символом рождественских праздников, ими украшают гирлянды и елки. У нас же сложился обычай украшать автомобили свадебного кортежа и перевязывать конверты с новорожденными.

2.Технология работы с лентами

-Демонстрация презентации

Инструменты и материалы.

Иглы.

Практичнее для данного вида вышивки использовать специальные иглы «синель», но и иглы с большим ушком тоже можно использовать успешно.

Эти иглы имеют треугольную форму и длинное ушко, что позволяет легко проводить ленту через ткань. Чем меньше номер иглы, тем она толще. При правильном подборе иглы лента в процессе вышивки не заминается.

Таблица соответствия ширины ленты и игл «синель».

3. Практическая часть.

Под руководством педагога - выполняем практическое задание из заранее подготовленных материалов.

Переносим рисунок с эскиза на ткань карандашом, в тонких линиях.

Правильно вставляем в иглу зелёную ленточку и закрепляем её.

Вышивка веточек с листьями:

По нанесенному рисунку определяем ширину стежка.

Далее делаем стежки, прокалывая верхний правый или левый угол ленты.

Стежки прокладываем с небольшим напуском. Веточку делаем из закрученной ленты, закрепляем её с изнаночной стороны мононитью.

Для вышивания цветка нам необходимо нарезать ленту на фрагменты.

Для первого яруса: 3 детали по 15 см

Для второго яруса:3 детали по 10 см

Одну сторону ленты обрезаем, делая ножницами заострённый край. Оплавляем край зажигалкой. Так поступаем со всеми фрагментами ленты.

Наша работа выполнена.

Творческих успехов!

Список литературы.

1.С.Ращупкина. Вышивка лентами.Шаг за шагом. – Ростов-на-Дону, 2011 г.

2.Энциклопедия рукоделий. – Москва «Экспресс»., 2005 г.

3.О.Вешкина «Этот удивительный батик». Рисунок и основы композиции. – М.,ЭКСМО 2010 г

4Н.М.Сокольникова.Композиция.Изд. «Титул »1996

5.Журнал «Рукодельница»2015 г

6. «Живые картины» журнал 2010 г.

7.Иртернет сайты

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391983-master-klass-novogodnij-dekor-s-puansettiej