Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
14.01.2020
Конспект «В гости к нам пришла матрешка для детей первой младшей группы»
Конспект занятия для детей первой младшей группы «В гости к нам пришла матрешка». Готовый сценарий непосредственно образовательной деятельности направлен на развитие сенсорных эталонов у малышей 2–3 лет. В ходе игрового занятия дети учатся классифицировать предметы по цвету, закрепляют основные цвета: красный, синий, зеленый и желтый. Яркая матрешка становится главной героиней, помогая удерживать внимание и интерес самых маленьких воспитанников. Материал идеально подходит для воспитателей ДОУ, работающих по программе раннего развития. Конспект содержит подробное описание хода занятия, игровые приемы и доступные задания, соответствующие возрастным особенностям детей первой младшей группы. Простое и наглядное обучение цветам через игру с любимой народной игрушкой.
Оценить
263
1
263
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Семинар-практикум «Современные подходы к организации работы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников»Лэпбук «Здравствуй школа»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
Планируемые результаты развития интегративных качеств дошкольника: учувствует в разговоре с педагогом при знакомстве с матрешкой, отвечает на вопросы; эмоционально - -заинтересованно наблюдает за куклой матрешкой, с интересом слушает стихотворения о матрешке, активен при создании индивидуальной композиции в рисунке "Украсим платок для матрешки", проявляет интерес к участию в совместно- дидактических играх.
Спасибо за материал!