Квест-room «Космопират против дошколят»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад «Галактика» г. Перми

Конспект игровой практики с элементами геймификации

«Квест-room» для детей старшего дошкольного возраста

«Космопират против дошколят»

Горева Наталья Юрьевна

музыкальный руководитель;

Чупина Галина Валерьевна

музыкальный руководитель;

Пищальникова Вера Афанасьевна

Инструктор по ФИЗО

2019 г.

Цель: развитие интеллектуального, творческого потенциала, ассоциативного мышления детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

- воспитывать умение доигрывать до конца, выполнять правила игры.

Оборудование:проектор, индивидуальные карточки игроков, картинки-пазлы, конструкторы legо по числу игроков. Изображения звезд на вертикальной поверхности в несколько рядов.

Организация ППС:

Мультимедиа

Ожидаемый результат: Обобщение знаний и представлений о Космосе, формирование навыка работы в команде.

Конспект игровой практики «Космопират против дошколят»

Ведущий заходит в группу и просит детей помочь прибраться в музыкальном зале, так как до этого зал посетили малыши, они еще не знают правила поведения и все раскидали…

Приглашенные дети поднимаются в зал, помогают прибраться, ведущий их благодарит, хвалит, какие они сильные, ловкие, ответственные – настоящие будущие космонавты. Дети пытаются открыть дверь, чтобы вернуться в свою группу, но дверь заперта. Все в растерянности. На экране возникает видеосообщение от космопирата. Он объявляет о том, что закрыл их в зале навсегда, потому что они, будущие космонавты, будут ему мешать творить свои злые дела в космосе и на разных планетах.

Ведущий спрашивает, какой выход из ситуации видят дети. Выслушивает их предположения (выпрыгнуть в окно, сломать дверь, позвать на помощь, позвонить родителям и т.д.). Ведущий обращает внимание на блестящий шар, который лежит на пианино. Откуда он? Все решают его исследовать. Шар открывается на две половинки и из него извлекается сообщение от Лунтика:

«Ребята, я узнал что космопират задумал запереть вас навсегда, чтобы вы не мешали ему творить свои злые дела. Но мне удалось оставить вам послание. В нем есть разгадка, как вы сможете освободиться. Для этого вам нужно найти ключ. Ключ найдется, если вы успешно пройдете космические испытания. Каждое задание будет сложнее предыдущего. Я в вас верю! Лунтик. Здесь же находится начальное задание.

Геймификация 1 уровень:

Отправляется в полет

Не ракета — самолет.

Не простой - расписной,

Не стальной, а льняной,

Не с крылом, а с бахромой.

Ответ: Ковер-самолет

 Подсказка – еще одна загадка:

На полу он тихонько лежит

И тепло моих ног сторожит.

Но отправиться может в полёт

Разноцветный…

Ответ: Ковер самолет

Ведущий: Отгадка – ковер – самолет. Самолетов здесь нет, но ковры есть. Может , следующее задание связано с ковром?

Дети под ковром находят конверт с пазлами c изображениями на космическую тематику ( на каждого ребенка).

Геймификация 2 уровень:

На пазле - картинка экрана на фоне космической тематики, у каждого ребенка свой фон. У каждого игрока экран изображен в другом ракурсе.

Необходимо собрать пазл правильно каждому ребенку. Только тогда открывается отгадка – экран. Команда отправляется к экрану. Там появляется изображение кроссворда с вопросами:

Геймификация 3 уровень:

Не огонь, а греет.
Не лампа, а светит.
как мячик, круглое.
Как тыква, жёлтое.
(солнце)

В телескоп скорей взгляните
Он гуляет по орбите.
Там начальник он над всеми,
Больше всех других планет.
В нашей солнечной системе
Никого крупнее нет.

(Юпитер)

Человек сидит в ракете.

Смело в небо он летит,

И на нас в своем скафандре

Он из космоса глядит.

( Космонавт)

4.Сама не горит, но свет отражает.

Ночью на небе ярко сияет.

Кружась по орбите, слепя красотой,

На Землю глядит одной стороной.

(Луна)

Ключевое слово – стол. Команда юных космонавтов исследует все столы, в результате под одной из столешниц находятся подклеенные на двусторонний скотч коробочки с ЛЕГО для каждого игрока.

Геймификация 4 уровень:

Необходимо собрать космокорабль (ЛЕГО, по схеме, 20 деталей, индивидуальная работа) за 5 минут. Если команда справляется, на экране возникает изображение космического корабля. Дети подходят к экрану.

Геймификация 5 уровень:

После изображения корабля появляются 9 прямоугольников разных цветов.

Предлагается угадать спрятанные за прямоугольниками изображения космоса или космической техники. Из девяти прямоугольников допускается открыть максимум 4.Последнее изображение – звезда. Команда ищет звезду в зале. В результате за экраном (на стене) обнаруживается ряд звезд.

стартртарт

Геймификация 6 уровень:

Экран поднимается.В одной из звезд находится ключ, который поможет выбраться из зала. Необходимо выполнить задание:

Отсчитать 5 звезд от верхней левой звезды вправо (начальная звезда в счет не входит);

Отсчитать 4 звезды вниз;

Отсчитать 5 звезд влево;

Отсчитать 2 звезды вниз;

Отсчитать 7 звезд вправо;

Отсчитать 5 звезд вверх;

Отсчитать 3 звезды влево.

Если задание выполняется верно - ключ находится в заданной звезде, дети открывают дверь из зала и их встречает Лунтик, который награждает детей бейджиками с надписями «Настоящий космонавт»( наибольшее количество баллов), «Юный космонавт»( среднее число баллов), «Будущий космонавт» ( наименьшее число баллов).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393437-kvest-room-kosmopirat-protiv-doshkoljat