Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
22.01.2020
Урок русского языка к Международному дню родного языка: важность и методика проведения
Ежегодно 21 февраля, начиная с 2000 года, отмечается Международный день родного языка. Этот важный праздник напоминает: без языка невозможен мир, как рыба не может жить без воды. Язык — основа мышления, общения и творчества. В этот день все языки признаются равными, каждый уникален и представляет живое наследие, которое необходимо беречь. Данный урок русского языка посвящен методике проведения занятия ко Дню родного языка. Ученики узнают о значении родной речи, её роли в жизни человека и общества. Материал поможет сформировать уважительное отношение к языковому многообразию, подчеркнуть ценность каждого языка как культурного достояния. Урок способствует развитию патриотизма и осознанию ответственности за сохранение родного слова. Простое объяснение и наглядные примеры делают тему доступной для любого возраста.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Тематическое планирование по русскому языку для студентов профессии 43.01.09 Повар, кондитерРазвитие речи: раскрываем выразительные возможности деепричастий на уроке
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Язык матерей и отцов...
Очень интересная презентация. Тема всегда актуальна. Конечно, у нас многонациональн ая страна и мы должны уважать все языки Но не зависимо от того, на каком языке мы говорим, необходимо расширять свой кругозор: узнавать почему произошло то или иное слово или как оно образовалось.
Особенно частенько стоит вспоминать о правилах речевого этикета.
Обязательно распечатаю "Заповеди речевого этикета" для учащихся.
Составлен Вами, педагог,
И Вы им поделились с нами -
Сценарий Ваш пошел в народ.
Спасибо от коллег! Мы дружно
Себе "в копилочку" возьмем,
И если очень будет нужно,
Мероприятье проведем.