- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Необычные приключения пиратов в царстве Снежной королевы
«Необычные приключения пиратов
в царстве Снежной Королевы»
(сценарий новогоднего утренника для детского сада)
Цели:
-создание у детей праздничного предновогоднего настроения;
-организация досуга;
-развитие творческих и артистических способностей детей.
Действующие лица:
Снежная Королева
Пираты – 4 чел.
Снегурочка
Дед Мороз
Оборудование:
-украшенная сцена с елкой
-трон Снежной Королевы в центре сцены
-новогодние костюмы
-волшебное зеркальце
-новогодний ларец
-атрибуты для конкурсов
-музыкальная аппаратура
1 действие
Звучит таинственная леденящая музыка, на фоне которой голос из-за кадра.
Пора зимы царит, который век,
В волшебном царстве Снежной Королевы.
Там стелется ковром пушистый снег,
И вьюги звонкой слышатся напевы.
На сцену величественно выходит Снежная Королева с волшебным зеркалом в руке.
Прекрасна как сама Луна,
Она в нем бродит одиноко.
Горда, бесстрастна, холодна
И, словно ночь, душой жестока.
Снежная Королева садится на трон, глядя в зеркальце.
С. К. Я - Королева Снежная, прекрасная и нежная.
Я - ледяная красота,
Я – королева холода.
Я – королева льда.
Люблю мороз и стужу
Прекрасная пора!.. (маленькая пауза)
Слушайте мой приказ:
Вы все должны без промедления
Беспрекословно выполнить мои распоряжения!
Я повелеваю… Снегам …окутать все города, дома! Сковать льдом пути и дороги, замести, завьюжить все тропки! Чтобы вокруг царила только тишина и покой! И не будет детишкам никакого Нового года! (раскатистый смех)
Войте, вьюги!
Падай, снег
Мчитесь вдаль, метели!
Наряжайте в белый мех
Вековые ели!
Всё, куда я ни взгляну,
Будет в ледяном плену!
С.К.:Ну-ка, зеркальце, покажи мне, как выполняется моё распоряжение! (смотрит) Хорошо! Города все в сугробах, дороги скользкие, как приятно мне такое наблюдать! Красота!
А это что такое! Не может быть!
Снежная Королева замирает, перед сценой разворачивается действие со Снегурочкой.
Под музыку входит Снегурочка
2 действие
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я,
И больших, и маленьких, шустрых и удаленьких!
Вижу я – вы не ленились и на славу потрудились,
Хорошо украсили елочку душистую, вот она какая – нарядная, пушистая!
Ну, что ж, здесь к Новому году всё готово! Надо посмотреть, всё ли у Деда Мороза готово к Новогоднему празднику.
Под музыку заходит за елочку.
3 действие
С.К.:Как! Они собираются встречать Новый год! Веселиться надумали! Ох уж эти мне Снегурочка и Дед Мороз! Нового года захотели! Будет вам Новый год! А ну-ка, зеркало, покажи мне моих помощников-злодеев! Так! Тролли заняты делом! Лесная нечисть у меня где? Баба Яга ногу свою костяную никак не найдет, куда-то задевала! Леший сам от морозов спрятался в берлогу медведя. Остаются пираты! Немедленно ко мне!
Фоном звучит пиратская музыка, Снежная Королева стучит посохом, по музыку «Джентльмены удачи» выходят пираты, исполняя песню.
Пират 1: Мы злобные пираты, и мы не виноваты,
Что нас к себе златые сокровища манят.
Пират 2: Монеты золотые и рублики простые –
Они для нас так нежно шуршат или звенят.
Пират 3: Ведь наша жизнь ужасна, коварна и опасна,
А если нет сокровищ, то ты и не пират.
Пират 4: А нам чужая радость поперек души,
А нам бы лишь бы гадость где-то совершить.
Пират 1: Вызывали, Ваше величество?!
С.К.: Эти глупые дети не верят в меня,
Так устройте им ночь среди белого дня,
Я дерзости Снегурочке не прощу!
В своих чертогах ледяных навечно заточу!
Повелеваю вам хитростью и обманом доставить внучку Деда Мороза в мой дворец.
Пират 2:(ехидно)А нам, какая выгода с того? Дело не простое…
С.К.: Что ж, так и быть! Отплачу я вам золотом, да серебром сполна! (указывает на сундук, стоящий у трона, пираты пытаются подойти к нему, С.К. грозит посохом)
Пират 3: Ух, ты! Идет! Где искать твою Снегурочку?
Снежная Королева смотрит в зеркало, говоря заклинание.
С.К.:Свет мой зеркальце, скажи,
Мне Снегурочку покажи,
Далеко она или нет
Укажи пиратам след…
Пират 4: А! Эту Снегурочку, что ли?!
Пират 1: Мы её знаем! Найдем!
Спрыгивая под музыку со сцены исполняют танец пиратов.
Снегурочка услышав шум выходит из-за елки со словами: «Кто тут так расшумелся?».
Пираты окружают и уводят Снегурочку танцуя за кулисы.
4 действие
На сцене у Снежной Королевы
Пират 1: Королева, мы выполнили ваше задание. Вот Снегурочка.
Пират 2: Что прикажете с ней делать?
С.К.: Дальше я сама. Подходит к Снегурочке, накрывает ее своим плащом, приговаривая заклинание, кружит вокруг себя и усаживает рядом с троном. Пираты очень испуганы.
Ты, метелица, чуди,
Хороводы заводи,
Взвейся вихрем белым
В поле поседелом!
Спи, Снегурочка, усни,
В снах волшебных утони.
Ты в царстве холода и льда,
Ты не проснешься никогда. (Снегурочка засыпает)
С.К.: А вы, ступайте, больше мне не нужна ваша помощь.
Пираты: Как? А вы Ваше Величество ничего не забыли?
С.К.: Как ты смеешь со мною разговаривать в таком тоне? Я никогда ничего не забываю, вот ваша награда, забирайте и ступайте с глаз моих!
Пираты, радуясь, забирают сундук, спрыгивая со сцены, исполняют танцевальные движения. Потом открывают сундук, а там… льдинки. От удивления падают в разные стороны.
Пират 1: Так и знал, что нельзя доверять этой замороженной бабе. Вместо золота и серебра, ледышки получили. Куда вы смотрели, бездари?
Пират 2: Ну, прости, прости нас шеф, мы и сами подумать не могли, что Снежная Королева окажется такой жадной.
Пират 3: Я так и думал, что нельзя доверять этой злодейке. Просто так это дело оставлять нельзя!
Пират 4: Кажется, я придумал, у меня есть план, чтобы отомстить С.К.
Пират 1: Выкладывай.
Пират 4: Надо нам опять Снегурочку вернуть Деду Морозу.
Пират 2: Ты что, воды морской обпился? Мы.… Вернуть.… Да она же нас в стекляшки ледяные превратит.
Пират 3: Одним нам никак не справиться, нам нужна помощь?
Пират 1: Согласен! Но помочь нам сможет только Дед Мороз.
Пират 2: Шеф, а может, не пойдем, ведь это мы внучку его украли. Не простит он нам этого, заморозить может.
Пират 1: Нет, Дед Мороз хоть и строгий, но нам помочь должен, ведь мы раскаиваемся.
Пират 4: И внучку его вернуть хотим. Полундра, слышите, кто-то идет? Прячемся! (Прячутся за елку).
Из-за сцены под торжественную музыку выходит Д.М. оглядывает елку, детей.
Дед Мороз: Здравствуйте, мои родные,
Целый год не видел вас.
За год стали вы большие,
Вам подарочки припас.
А Снегурку не видали?
Здесь уж быть она должна.
В этом Новогоднем зале
С вами спеть она должна.
Из-за елки на коленях выползают пираты со словами.
Пират 1: Прости нас Дед Мороз. Мы не специально.
Пират 2: Это она нас подговорила. Сокровища обещала.
Пират 3: Обманула, вместо золота и серебра льдинки подсунула.
Пират 4: Ага!
Дед Мороз: Да кто вы и что случилось?
Пираты говорят наперебой, одновременно.
Пират 4: Пираты мы, любители сокровищ и богатств.
Пират 2: Снежная Королева нас подговорила Снегурочку украсть.
Пират 3: Только не морозь нас, прости.
Пират 1: Мы твою Снегурочку украли.
Дед Мороз: Ничего не понимаю, объясните толком, кто кого украл.
Пират 1: Дед Мороз, Снежная Королева разозлилась на твою внучку, и чтобы она новый год с детьми не встретила, повелела нам выкрасть Снегурочку.
Пират 2 Мы бы не согласились, но она нам сундук с богатствами пообещала.
Пират 3: Поручение то мы ее выполнили, а она нам за это вместо золота и серебра льдинки подкинула.
Пират 1: Не сердись на нас Дед Мороз, мы поняли, что плохо сделали и решили сами тебе во всем сознаться.
Пират 4: Теперь мы хотим Снегурочку тебе вернуть, только одним нам не справиться, уж очень могущественная она. А твоя сила волшебства горы сможет свернуть.
Дед Мороз: Да! Натворили вы дел. Конечно, я должен вас бы заморозить, но собственное признание облегчает понимание, да и новый год на носу, и настроение у меня очень-то уж хорошее. Так уж и быть, прощу вас, но Снегурочку, внученьку мою, из беды надо срочно выручать. Глядите сколько помощников у нас. Ребята, поможете?
Под музыку вьюги и метели герои отправляются в замок Снежной Королевы.
Дед Мороз стучит посохом, пираты прячутся за ним.
5 действие
С.К.: Что вам надо? Зачем пожаловали?
Дед Мороз: Немедленно,верни мне мою душеньку, внученьку.
Пират 2: Да, верни, ему Снегурочку.
Пират 3: Мы все ему рассказали.
Пират 4: Верни, иначе хуже будет нас вон сколько…(показывает на детей)
С.К.: Не смешите меня, думаете, я вас боюсь? Вот сейчас заморожу всех, и не будет у вас никакого праздника.
Дед Мороз: Не выйдет, ведь сердца у наших ребят добрые, смелые, а самое главное они очень дружные и готовы пройти любые испытания.
Пират 2: Да, готовы!
Пират 1: Все готовы?
С.К.:Что ж сами захотели. Отпущу я вашу Снегурочку, если выполните все мои задания, но если не справитесь, навечно останетесь в моих льдах.
Пират 1: Идет, мы согласны!
С.К.:Тогда пускай ваши ребята докажут мне, какие они дружные, смелые, добрые и ловкие.(С.К. отдает свиток с заданиями Д.М.)
Пират 1: Ну, что ребята покажем себя?
Пираты проводят с ребятами эстафету, предварительно разделив их на команды.
Конкурс «Санки-ледянки»
У каждой команды есть санки-ледянки. Задача игроков перевезти всю команду на противоположную сторону и обратно. Можно помогать отталкиваться ногами и руками.
Конкурс «Собери снежки»
Команды выстраиваются перед стартовой линией. На расстоянии 10-20 шагов чертят перед колоннами 4-6 кружков в полутора шагах один от другого. Стоящим впереди дают по мешочку, наполненному снежками (по количеству кружков). По сигналу игроки с мешочками, продвигаясь вперед, кладут по одному снежку в каждый кружок. Затем возвращаются обратно и передают пустые емкости очередным игрокам. Те бегут вперед собирать снежки и, наполнив мешочки, возвращаются к третьему номеру команды, который снова бежит вперед, раскладывая снежки. После пробежки игрок встает в конец своей колонны.
Конкурс «Бег в обруче»
Игроки выстраиваются парами, как в предыдущей игре. У первой пары в руках гимнастический обруч, а перед командами - предмет (набивной мяч, флажок, городок), который надо обегать. По сигналу два первых игрока в командах продвигаются вперед внутри обруча, держа его двумя руками. Обежав предмет, первая пара вручает обруч следующей паре, а сама встает в конец колонны. Эстафета заканчивается, когда упражнение выполнили все игроки и обруч снова оказался в руках у первой пары. Если желающих играть много, можно устроить бег в обручах тройками, при этом последовательность смены троек остается такой же.
Конкурс «Башня»
Игроки выстраиваются в 2 колонны возле черты, перед которой в 10-15 шагах расположены фигуры конструктора. По сигналу первые игроки бегут к своим фигурам и начинают выстраивать «Башню». Затем возвращаются к своим командам, касаясь второго игрока, который, должен также продолжить строительство и т. д. Важно, чтобы фигура не упала, пока построивший ее не вернется к своей команде. В противном случае он возвращается и снова ставит «Башню». Игра заканчивается, когда последний игрок одной из команд закончит построение и вернется к своей команде. Побеждает команда, выполнившая задание быстрее.
Конкурс «Попрыгунчики»
Игроки садятся на большой мяч с «рожками» и продвигаются вперед, подпрыгивая на мяче. Двумя руками держа мяч за «рожки». Задача игроков как можно быстрее пройти эстафету.
Пираты 1: Ну, что Снежная Королева, убедилась в том, что наши ребята дружные и смелые.
Пират 2: Умные и ловкие.
С.К.: Что-то мне от вашей доброты плохо стало, кажется, я начала таять.
Д.М.: Ну, теперь-то ты поняла, что наши ребята дружные и добрые и без Снегурочки мы никуда не уйдем. А, ну-ка, сейчас же разбуди внученьку.
С.К.: Вьюга, вой, пурга, злись,
На дворе метель кружись,
Дремота с очей сойди,
И Снегурку разбуди. (Снегурочка просыпается, потягивая руками)
Забирайте скорее вашу Снегурку и проваливайте из моих ледяных владений.
Снегурочка с Дедом Морозом обнимаются и уходят со сцены, пираты спрыгивают.
Пираты 4: Да мы с радостью.
Пираты 2: Мы этого только и хотели.
Пираты 3: Наконец-то мы встретим дружно Новый год.
Пираты 1: Ребята, давайте встретим Деда Мороза.
Под музыку Деда Мороза выходят Снегурочка и Д.М.
6 действие
Д.М.: Ну, встречайте нас, народ, скоро Новый, Новый год!
Всех ребят я поздравляю, поздравляю всех гостей,
И, конечно, всем желаю
Самых добрых, светлых дней!
Сн.:Пусть придут в году грядущем
К вам удача и успех,
Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех.
Д.М.: Смело выходите к ёлке,
Не уколют вас иголки.
Подходите, не зевайте
Да стишок мне прочитайте.
Сн.:Ты присядь Дедушка, а ребята тебе стихи свои прочтут. (Дети читают стихи)
Д.М.: С Новым годом вас, друзья!
В хоровод зову вас я.
Дружно за руки беритесь,
Возле ёлки становитесь!
Сн.: С Новым Годом! С Новым счастьем!
Как я рада соучастьем
В этом празднике большом,
Интересном, озорном.
Взявшись за руки, мы вот,
Встанем в дружный хоровод. (Дети и Дед Мороз водят хоровод)
Сн.: Нам время расстаться, но в Новом году
На ёлку я к вам непременно приду.
Д. М.: Прощайте, все Петечки, Танечки, Юрочки!
Не забывайте меня и Снегурочку!
Сн.: Пусть этот год, что так весело начат,
Вам принесёт в вашей жизни удачу!
Д.М.: И вместе мы скажем вам всем на прощанье...
Вместе со всеми: Пусть сбудутся ваши мечты и желания!
Список используемой литературы:
Сюжет сценария авторский, при составлении были использованы стихотворные отрывки из Интернета следующих сайтов:
http://www.stihi.ru/2009/12/25/31
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/06/28/kikimora-i-novyy-god (песня пиратов)
http://reftrend.ru/839015.html
Составитель: Задорожная Н. С., музыкальный руководитель МБ ДОУ «Детский сад №35»
Постановка танцев пиратов, Снегурочки, музыкальное оформление: Задорожная Н. С.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Основы тифлопедагогики»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Групповая работа педагога с родителями обучающихся»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.