- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по лего конструированию с детьми младшего возраста «Большие и маленькие пирамидки»
Конспект НОД по лего – конструированию с детьми младшего возраста
«Большие и маленькие пирамидки»
Цель: создать условия для овладения основами конструирования.
Задачи: Образовательные – учить строить разные пирамидки. Воспитательные – воспитывать бережное отношение к конструктору. Развивающие – развивать внимание, мелкую моторику рук, творческую активность детей.
Оборудование: картинки с изображением пирамидок, образец, игрушки, наборы деталей конструктора.
Ход:
Педагог: Ребята, посмотрите на картинку, что на ней нарисовано? Дети: Игрушки. Педагог: А какие игрушки лежат у меня на столе? Дети: Пирамидки. Педагог: В какие игрушки вы любите играть? Ответы детей: Педагог: Послушайте стихотворение про пирамидку.
Пирамидку мы возьмём, Пирамидку разберём. Колечко дадим …..(Оле). Колечко дадим ….(Маше). Вы колечки отдавайте, Пирамидку одевайте.
Педагог: Ребята, кошечка играла в пирамидку и рассыпала её, а собрать не может. Давайте поможем ей. Дети: Поможем. Педагог: С чего мы начнём? Какие детали нам понадобятся? Ответы детей: Педагог: А теперь давайте строить пирамидки. Дети выполняют задание. Педагог: Какие пирамидки у нас получились? Ответы детей. Педагог: Ребята, кошечка говорит вам спасибо. Вы сегодня старались. Молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394624-konspekt-nod-po-lego--konstruirovaniju-s-det
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.