Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.02.2020
Методическая разработка
Урок русского языка .1 класс
Тема: Правила переноса слов
Тип урока: Закрепление правил переноса.
Цели:
предметные:
закреплять умения переносить слова с одной строки на другую .Знакомство с правилом переноса слов с удвоенной согласной.
межпредметные:
умение применять правила переноса слов
Универсальные учебные действия:
регулятивные
• Определять цель деятельности на уроке с помощью учителя;
• учиться работать по предложенному учителем плану;
познавательные
• использовать знако-символические средства при оформлении правил переноса;
• делать выводы о результате совместной работы класса и учителя;
коммуникативные
• слушать и понимать речь других;
• договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности с одноклассниками, в том числе в ситуации столкновения интересов.
Тема: Правила переноса слов
Тип урока: Закрепление правил переноса.
Цели:
предметные:
закреплять умения переносить слова с одной строки на другую .Знакомство с правилом переноса слов с удвоенной согласной.
межпредметные:
умение применять правила переноса слов
Универсальные учебные действия:
регулятивные
• Определять цель деятельности на уроке с помощью учителя;
• учиться работать по предложенному учителем плану;
познавательные
• использовать знако-символические средства при оформлении правил переноса;
• делать выводы о результате совместной работы класса и учителя;
коммуникативные
• слушать и понимать речь других;
• договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности с одноклассниками, в том числе в ситуации столкновения интересов.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Технологическая карта «Корень. Как найти корень в слове»Конспект урока по русскому языку «Как определить род имен существительных?» 3 класс, УМК «Школа России»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «ИКТ-компетентность педагога»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.