Конспект занятия горизонтального пластического балета «Маки»

Конспект занятия кружка по горизонтальному пластическому балету

«Легенда о маках»

Клепина Н.Н.

Инструктор по физкультуре

МБДОУ д/с №27 «Казачок»

г. Новочеркасск

Цель: Создание условия для праздничной атмосферы Дня Победы, уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоции, любовь к Родине.

Задачи:

Укреплять мышечные корсет детей через физические упражнения.

Способствовать гармоническому пропорциональному развитию тела, стойкости, формированию осанки, изяществу, ловкости, грациозности и уверенности в движениях.

Способствовать развитию чувства ритма, умению работать в команде.

Предварительная работа с детьми:

1. Слушание песни Ю. Антонова «Песня о маках»

2. Рассматривание иллюстраций, фото и видеоматериалов о ВОВ.

3. Просмотр видеоролика «Маки в степи»

Атрибуты и материалы для праздника:

Аудиозапись песни Ю. Антонова «Песня о маках», её фонограмма, красные султанчики

Спортивный зал украшен декорациями степи – лечебные травы; птицы, нанизанные на леску. Под фонограмму песни Ю. Антонова «Песня о маках» дети заходят в зал, инструктор обращает внимание детей на убранство зала, спрашивая «Куда же мы с вами попали?», «А какие степные цветы вы знаете?» (Ответы детей – ромашка, одуванчик, василёк, тюльпаны, фиалка) Педагог обращает внимание детей на цветок мака. О цветах много песен и легенд сложено. Вот одна из них – о маке. Предлагает послушать и показать. Получив согласие детей, начинает рассказ.

Педагог читает стихотворение А. Польщикова «Легенда о маках» звучит фонограмма песни «Песня о маках»

Потянуло от Днепра синими ветрами.

Вышли братик и сестра в поле за цветами.

Упражнение 1 Синие ветра над рекой

И.П. лежа на спине, руки вдоль туловища. Поочередное поднимание рук с султанчиками вверх, затем вернуть их в и.п.

Упражнение 2 «Волны широкой реки». И.П. лежа на спине, руки вдоль туловища. Волнообразные движения руками.

Упражнение 3 «Брат с сестрой» И.П. лежа на спине, руки вдоль туловища.

.п. лежа на спине, руки с султанчиками разведены в стороны. Поднять прямые ноги под углом 45 градусов вверх, поколыхать султанчиками. На выдохе произносить слог УХ-УХ. Вернуться в и.п.

Сколько маков здесь, ура!-

Радуется братик.

Упражнение 4 «Много маков в поле» И.п. лежа на спине, руки вдоль туловища, ноги согнуты в коленях. Колени отвести вправо, а руки с султанчиками влево, затем поменять местами.

Упражнение 5 «Степной ветер играет с маками, качая их как волны» И.п. лежа на спине, руки разведены в стороны, ноги прямые лежат на полу. Поднять прямые ноги, согнуть их в коленях. Подтянуть к животу и опуская вниз выпрямить, имитируя волну. Проговаривание буквы Ш-Ш-Ш

Но, задумалась сестра:

Нет, не будем рвать их!

Упражнение 6 «Красные головки маков» И.п. лежа на спине, руки вытянуты вдоль туловища. Принять позу группировки, обнять колени руками, задержаться в этом положении на 3 с., вернуться в и.п.

Говорят, что страшный бой

Здесь гремел когда-то.

Упражнение 7 «Страшный бой» И.п. лежа на животе, руки согнуты в локтях. Выпрямить плавно руки, повернуть голову направо. Вернуться в и.п., повторить упражнение в левую сторону.

Защищая край родной,

Шли на смерть солдаты.

Упражнение 8 «Защитники-солдаты» И.п. лежа на животе, правая рука - вверху, левая – внизу. Перекатиться на спину, меняя положение рук 2 раза, то же в обратном направлении.

Заслонили от врага эти нивы и луга

И крутые склоны.

Упражнение 9 «Заслонили от врага эти нивы и луга»И.п. лёжа на животе, руки в стороны, ладонями с султанчиками вниз. Отвести правую прямую ногу в сторону, посмотреть на нее, вернуться в и. п. То же в левую сторону

Упражнение 10 «И крутые склоны» И. п. лёжа на животе, руки в стороны, ладонями с султанчиками вниз. Согнуть правую ног в колене, положить левую прямую ногу на стопу правой, задержаться в этом положении 3 с, вернуться в и.п. Тоже повторить с левой ноги.

Где пролили кровь они-в яростной атаке,-

Как багряные огни, полыхают маки.

Упражнение 11 «Полыхают маки» И.п. стоя на четвереньках. Правая рука -левая нога взмахи вверх., тоже с другой ноги-руки

Звучит песня Ю. Антонова «Песня о маках»

Упражнение 12. «Красивые красные маки» И. п. сидя на полу, руки опущены вниз, голова смотрит вверх. Согнуть ноги в коленях, закрыть туловище руками, скрещены у коленей, наклонить голову вперед-вниз, вернуться в и. п.

Упражнение 13 «Пышные цветы» И. п. то же. Поднять руки над головой, образуя круг. Медленно разворачивать голову с руками вправо, влево.

Упражнение 14 «Шепчутся между собой» И. п. сидя на коленях, руки опущены вниз. Встать на колени, плавно развести руки в стороны, покачивая султанчиками

Упражнение 15 «Заплели красный букет» И. п. стоя на коленях, руки положить друг другу на плечи. Легкое покачивание из стороны в сторону.

Упражнение 16 «Склоняют ветру свои головки» И. п. то же, руки опущены вниз. Выставить одну ногу вперед, руками имитируя взмах крыльев цапли. То же с другой ноги

Упражнение 17 «Ветер тормошит каждый лепесток» И.п. стоя, руки соединены над головой в большом круге. Плавное раскачивание туловища в сторону, растягивая позвоночный столб. Проговаривание слога УХ-УХ-УХ. Ветер озорник играя с травами, заплетает их между собой в красивые венки.

Упражнение 18 «Солнечные зайчики играют на цветах» Стоя в колонну друг за другом, руки опущены вниз. Через одного (1,3,5) ребёнок делает шаг вправо, и машет прямыми руками вверх-вниз. Тоже повторить в левую сторону.

Упражнение 19 «Голубое небо» Встать в круг, лицом наружу в о. с., руки опущены вниз, отвести правую ногу назад, а руки поднять через стороны вверх, затем вернуться в и.п. То же с левой ноги.

Упражнение 20 «Как вечный огонь полыхают маки в степи» Дети выстраиваются в по кругу, приседают и выполняют волнообразные движения руками, изображая пламя костра. Останавливаются и замирают на месте.

Педагог читает стихотворение Н. Найдёновой о войне:

Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города…
Мир нужен на земле всегда!

Н. Найденова

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395640-konspekt-zanjatija-gorizontalnogo-plastichesk